суббота, 31 декабря 2011 г.
Библиотечные елки
Лучшая библиотечная елка - та, что всегда с тобой...
Конечно, она должна быть живой! Зеленая или голубая...
Именно такими елками, ой, что это я... Какие елки? ЕЛИ! Именно такими ЕЛЯМИ гордится центральная городская библиотека им.А.М.Горького г.Арзамаса.
К сожалению, за 25-летнюю историю не все посаженные ели удалось сохранить... Но посмотрите, какие выросли красавицы!
В предновогодней суете я не успела сосчитать их количество. Поэтому вопрос для местных жителей - сколько елей окружает нашу библиотеку?
Конечно, она должна быть живой! Зеленая или голубая...
Именно такими елками, ой, что это я... Какие елки? ЕЛИ! Именно такими ЕЛЯМИ гордится центральная городская библиотека им.А.М.Горького г.Арзамаса.
К сожалению, за 25-летнюю историю не все посаженные ели удалось сохранить... Но посмотрите, какие выросли красавицы!
В предновогодней суете я не успела сосчитать их количество. Поэтому вопрос для местных жителей - сколько елей окружает нашу библиотеку?
пятница, 30 декабря 2011 г.
Библиотечные елки №10 и №11
В библиотеке-филиале №2 г.Арзамаса читателей встречает такая елка:
Приглядевшись к ней, понимаешь, что на ЭТОЙ ЕЛКЕ
Приглядевшись к ней, понимаешь, что на ЭТОЙ ЕЛКЕ
среда, 28 декабря 2011 г.
Библиотечные елки №7 и №8
Елки информационно-библиографического отдела центральной городской библиотеки им.А.М.Горького.
вторник, 27 декабря 2011 г.
Новая информационная зона библиотеки-филиала №7. Библиотечная елка №6.
Пост от заведующей библиотекой-филиалом №7 Н.К.Хозинской.
В нашем «малом фойе» начали создавать постоянно действующее информационное пространства. Конечно, звучит несколько пафосно, но, каковы одёжки, так и будем протягивать ножки. Здесь решено оформлять информационные стенды «Забор–газета», «Говорящая стена», настольную экспозицию «Мамам и папам на поучение», даже подоконники с тем, чтобы прямо перед глазами поставить, донести, заставить обратить внимание, предложить для прочтения и т.д. Хочется обогатить и представление читателей о работе библиотеки.
«Заговорила» наша «Говорящая стена», хотя планировалось её введение в 12-м году. Но хотелось опробовать и как крепить материал, и что удержится, что нет. Ведь экспозиции предполагается менять за год не единожды. А при наших материальных возможностях поверхность стены надо беречь. Она, кстати, из обоев - т.н. «шелкография», хорошо держит скотч и также хорошо, без потерь, потом всё снимается. Но нет предела совершенству – будем искать в этом направлении.
Каким был для вас этот год: тест
"Утащила" из блога "ПростоТа". Как часто бывает, результат совпал с тем, что написала GeorgiNNa :-))) Но согласна, все так и было.
А у вас был какой год? Пройти тест.
Этот год был для вас Годом Открытий. Перед вами распахнулись новые двери, вы встретили новых людей, узнали то, о чем даже и не подозревали. Не так легко было принять все это, адаптироваться. Однако в целом вы смогли успешно справиться с проблемой. Перемены продолжат настойчиво стучаться в двери. Открывайте их, не бойтесь. Возможно, вам стоит уже сейчас отойти и от традиционных и привычных способов встречи Нового Года и реализовать новые идеи, вспомнить о том, что вы давно хотели, но на что никак не могли решиться.
суббота, 24 декабря 2011 г.
Библиотечная елка №5. Елка-исследование
Центральная детская библиотека им.А.П.Гайдара решила не просто украсить свою библиотечную елку, но и выяснить заодно читательские предпочтения.
четверг, 22 декабря 2011 г.
Библиотечная елка №4. Конфетная.
Для создания этой сладкой елочки понадобилось:
- одна простая картонная папка;
- конфеты (у меня ушло примерно 600 г);
- чупа-чупс (для верхушки елки);
- мишура (некогда было идти за новой, а в кабинете нашлась только синего цвета);
- скотч.
вторник, 20 декабря 2011 г.
Библиотечная елка №3. Читальный зал
Елка, созданная в читальном зале центральной городской библиотеке им.А.М.Горького
понедельник, 19 декабря 2011 г.
Библиотечная елка №2. Елка читательских пожеланий
Самое время вспомнить елку, которую делали в библиотеке-филиале №7. Ведь у вас достаточно времени, чтобы успеть со своими читателями сделать что-нибудь подобное!
Основой библиотечной елки служит обыкновенный треугольник из бумаги или картона, прикрепленный к стене.
Затем на цветной бумаге ваши читатели обводят свои ладошки и пишут на них пожелания. Вы прикрепляете клеем или скотчем эти ладошки ("хвойные лапы") к основе и елка готова!
воскресенье, 18 декабря 2011 г.
Год Дракона: стихи
И выгнанно со двора.
Стучится к нам год Дракона,
Приходит его пора.
Как грустно трясет он лапой,
Царапает по стеклу.
Быть может, он брошен папой,
И нужно ему к теплу?
И что он такой зеленый,
От холода или так?
Он плачет слезой соленой
Размером почти в пятак.
За что его все поносят
Заранее, без причин?
Он - маленький, ласки просит,
Дракон - это ж просто чин.
Простудно чихает вьюга
На весь наш неумный свет.
Давайте жалеть друг друга,
Дракон ты там или нет.
Давайте добрее будем,
Почаще к плечу плечом,
Как только и надо людям,
И прочее нипочем.
Пусть вьюга как десять выпей
В поддержку календарю.
Давай для сугрева выпей,
Я форточку отворю.
Любовь Ковшова
Справка:
Любовь Петровна Ковшова родилась 20 июня 1944 года в г. Дмитрове Московской области. В 1963 году окончила Гжатскую среднюю школу им. Юрия Гагарина. Год училась в Смоленском пединституте. По комсомольской путевке работала в строительно-монтажном управлении на Карельском перешейке. В 1965 году поступила в Московский инженерно-физический институт (МИФИ) и окончила его. По распределению попала в Арзамас-16 (г. Саров) и 12 лет работала во Всесоюзном научно-исследовательском институте экспериментальной физики (ВНИИЭФ) инженером-исследователем. В 1984 году ушла с работы, чтобы писать. 20 лет вела городское литературное объединение школьников (ЛИТОШКа). Учредитель и главный редактор журнала «Нижегородская провинция».
Живет и работает в г. Сарове.
Поэт и прозаик. Член Союза писателей России с 1996 года.
(Информация с сайта ).
В центральной городской библиотеке им.А.М.Горького есть ее книга стихов "Скрещенье дорог", изданная в 1997 г.
Последний Дракон
Татьяна Рудишина в группе "Лаборатория идей "Гайдаровки" (Фейсбук) предлагает всем испытать судьбу, сыграв с вами в игру «Дракон на счастье». Ведь впереди у нас - Год Дракона. Я своего Дракона уже получила, а вы?
Обещанное драконье стихотворение:
Последний Дракон
Ирина Ратушинская
суббота, 17 декабря 2011 г.
Веселый гороскоп
Мне хочется говорить про отдых, елки, елочные игрушки, салаты, гороскопы (кстати, у вас сбылся любовный гороскоп? у меня, увы...).
Потому у нас - веселый гороскоп:
ОВЕН - Пушки к бою!
Любимая книга: самоизданный "Журнал собственных мудрых мыслей".
Любимое занятие: сначала стрелять, затем задавать вопросы.
Идеальная работа: сексопатолог
Ключевое выражение: "Это ты МНЕ говоришь?"
четверг, 15 декабря 2011 г.
Библиотечная елка №1. Ажурная.
Гостевой пост от Натальи Григорьевны Комаровецкой.
Легкую ажурную елку, которую можно поставить на стол или полку и которая будет служить отличным новогодним подарком, вы можете легко сделать сами.
Легкую ажурную елку, которую можно поставить на стол или полку и которая будет служить отличным новогодним подарком, вы можете легко сделать сами.
суббота, 10 декабря 2011 г.
Новая книга об арзамасцах
Свою новую книгу "С Богом, верой и штыком. Нижегородцы в боевых действиях ополчения и русской армии (1812, 1813-1814, 1855 гг.)" подарил центральной городской библиотеке им.А.М.Горького арзамасский историк-краевед С.А.Игонькин. Издание с иллюстрациями автора приурочено к 200-летию Отечественной войны 1812 г.
Исследовательский интерес к этой эпохе никогда не угасал. Историки вновь и вновь возвращаются к этой теме, находя новые, неизвестные до сих пор факты. В этой книге вы узнаете не только о том, как воевали, но и как жили ополченцы, ведь "часто останавливались на ночлег вне населенных пунктов, в лесу, в поле, без палаток". Узнаете, что жертвовали не только денежные суммы, например, "епископ Нижегородский и Арзамасский Моисей пожертвовал свой серебряный, вызолоченный с цепочкой крест архимандрита"и еще много интересных фактов.
В монографии исследована история участия Нижегородского ополчения и арзамасцев-ополченцев в грозных событиях 1812-1814 гг., представлена история земской милиции - ополчения 1806-1807 гг и ополчения 1855 г., рассказано о торжествах в честь столетия Отечественной войны 1812 г.
Сергей Александрович Игонькин - автор многих краеведческих публикаций, лауреат конкурса на лучшую просветительскую работу имени арзамасского писателя П.В.Еремеева в номинациях "Краеведение" за разработку темы "Арзамасцы в Отечественной войне 1812 г." (2007 г.) и "Художник-оформитель" (2011 г.).
четверг, 8 декабря 2011 г.
Пять простых правил, чтобы быть счастливым
Однажды осел фермера провалился в колодец. Он страшно закричал, призывая на помощь. Прибежал фермер и всплеснул руками: “Как же его оттуда вытащить?”
Тогда хозяин ослика рассудил так: “Осел мой - старый. Ему уже недолго осталось. Я все равно собирался приобрести нового молодого осла. А колодец, все равно - почти высохший. Я давно собирался его закопать и вырыть новый колодец в другом месте. Так почему бы не сделать это сейчас? Заодно и ослика закопаю, чтобы не было слышно запаха разложения”. Он пригласил всех своих соседей помочь ему закопать колодец. Все дружно взялись за лопаты и принялись забрасывать землю в колодец. Осел сразу же понял к чему идет дело и начал издавать страшный визг. И вдруг, ко всеобщему удивлению, он притих. После нескольких бросков земли фермер решил посмотреть, что там внизу. Он был изумлен от того, что он увидел там. Каждый кусок земли, падавший на его спину, ослик стряхивал и приминал ногами. Очень скоро, ко всеобщему изумлению, ослик показался наверху - и выпрыгнул из колодца!
Каждая из возникающих проблем - это как камень для перехода на ручье. Если не останавливаться и не сдаваться, то можно выбраться из любого самого глубокого колодца.
Встряхнись и поднимайся наверх. Чтобы быть счастливым - запомни пять простых правил:
1. Освободи свое сердце от ненависти - прости.
2. Освободи свое сердце от волнений - большинство из них не сбываются.
3. Веди простую жизнь и цени то, что имеешь.
4. Отдавай больше.
5. Ожидай меньше.
Тогда хозяин ослика рассудил так: “Осел мой - старый. Ему уже недолго осталось. Я все равно собирался приобрести нового молодого осла. А колодец, все равно - почти высохший. Я давно собирался его закопать и вырыть новый колодец в другом месте. Так почему бы не сделать это сейчас? Заодно и ослика закопаю, чтобы не было слышно запаха разложения”. Он пригласил всех своих соседей помочь ему закопать колодец. Все дружно взялись за лопаты и принялись забрасывать землю в колодец. Осел сразу же понял к чему идет дело и начал издавать страшный визг. И вдруг, ко всеобщему удивлению, он притих. После нескольких бросков земли фермер решил посмотреть, что там внизу. Он был изумлен от того, что он увидел там. Каждый кусок земли, падавший на его спину, ослик стряхивал и приминал ногами. Очень скоро, ко всеобщему изумлению, ослик показался наверху - и выпрыгнул из колодца!
Встряхнись и поднимайся наверх. Чтобы быть счастливым - запомни пять простых правил:
1. Освободи свое сердце от ненависти - прости.
2. Освободи свое сердце от волнений - большинство из них не сбываются.
3. Веди простую жизнь и цени то, что имеешь.
4. Отдавай больше.
5. Ожидай меньше.
Из книг М.Литвака
вторник, 29 ноября 2011 г.
Библиотечная группа "Вконтакте"
Сегодня, наверно, уже никого не надо убеждать, что библиотеке нужно идти в социальные сети.
Библиотеки активно используют социальную сеть «Вконтакте», создавая чаще всего группы. Но мало создать, с группой нужно работать, желательно ежедневно. Как?
понедельник, 21 ноября 2011 г.
Лошадь сдохла - слезь!
— Отношения, которые давно в тягость.
— Работа, которая давно надоела.
— Бизнес, который приносит одни убытки.
Но по неизвестным причинам мы цепляемся за борт тонущего корабля в надежде, что он может быть, поплывет когда-нибудь, тратя на это оставшиеся нервы, время, деньги.
Разумеется, если принимать во внимание установки – «терпенье и труд, все перетрут», необходимо проявлять упорство и не сдаваться. И в этом случае должен быть индикатор–показатель — точные сроки исполнения целей.
Но если его нет, тогда уясни древнюю индейскую пословицу:
Лошадь сдохла – слезь!
Казалось бы все ясно, но……
Мы уговариваем себя, что есть еще надежда.
Мы бьем лошадь сильнее.
Мы говорим «Мы всегда так скакали».
Мы организовываем мероприятие по оживлению дохлых лошадей.
Мы объясняем что наша дохлая лошадь гораздо «лучше, быстрее и дешевле».
Мы организовываем сравнение различных дохлых лошадей.
Мы сидим возле лошади и уговариваем ее не быть дохлой.
Мы покупаем средства, которые помогают скакать быстрее на дохлых лошадях.
Мы изменяем критерии опознавания дохлых лошадей.
Мы посещаем другие места чтобы посмотреть, как там скачут на дохлых лошадях.
Мы собираем коллег, чтобы дохлую лошадь проанализировать.
Мы стаскиваем дохлых лошадей ,в надежде, что вместе они будут скакать быстрее.
Мы нанимаем специалистов по дохлым лошадям.
Если лошадь сдохла – слезь.
Спасибо коллегам из Фейсбука за материал.
суббота, 19 ноября 2011 г.
Из плейлиста
Не хочу я про работу, про библиотеки, социальные медиа... Хочу сегодня про музыку.
Осень оказалась богатой на новинки. Появились новые альбомы у многих исполнителей из ряда тех, кого слушаю. Итак, что же чаще всего звучит у меня сейчас?
"АукцЫон" "Юла".
"Это альбом-баловство, альбом-шутка... понеслась душа из рая в рай; укатила суть — и голова машет ушами, как крыльями птица. Здесь неслучайно почти все песни — про полет и небо", "песни “Юлы”, как, по сути, и все творчество Аукцыона, вневременные и никакой контекст им не нужен – они самодостаточны и красивы в своем фиглярстве, хандре и эклектичности" - так характеризуют "Юлу" рецензенты "Афиши".
Кстати, в ноябре выходит романе "Город Жаб" Д.Озерского. Говорят, музыкант и автор текстов "АукцЫона" Дмитрий Озерский написал почти кафкианскую прозу.
"Сурганова&оркестр" "Увидимся скоро".
Смесь музыкальных жанров и стилей Сургановой не поддается определению. Она играет вне форматов. Светлана Сурганова почти не появляется на телевидении и на радио, но активно выступает с гастролями (кстати, недавно они были в Нижнем). "Мы пели и поем песни о любви. Теперь мы это делаем громче и жестче, возможно – уверенней, брутальней, но за этой брутальностью не ушли присущие группе щемящая нежность, тонкость, лиричность". Сама Сурганова определила стиль исполнения своего оркестра как VIP-Punk-Decadence, что расшифровывается как: V - эстетически выверенный сценический образ человека элегантного и думающего, образ артиста, сочетающий в себе опыт и неискушенность; P- энергичная и искренняя подача, с хулиганским шармом и большой долей самоиронии, D - изысканная и интеллигентная, но доступная поэзия, затрагивающая вечные темы. И при этом – безумный драйв.
"Аквариум" "Архангельск".
Рецензии на альбом разнообразные и противоположные: "В "Архангельске» - вот увидите – добровольцы-переводчики найдут хоть призывы к свержению государственного строя, хоть здравицы вечным Путину и Суркову". Но самое главное "в том, что Вавилон сильнее нас и всегда будет сильнее. Но при этом в нашем внутреннем Архангельске внешнему Вавилону нас не достать". А что пить - чай или водку-мартини, выбирайте сами.
И самое последнее - Ольга Арефьева&Ковчег.
"Люди входят в транс на ее концертах от потока магических слов и звуков. Но это не тот поток удовольствия, который уводит в забытье. Это безжалостная музыка. И в этом ее гуманизм. Пробудиться от опьянения мирами. Перестать прятаться от себя, встретиться с любовью и одиночеством".
Альбом "Снег" - "это альбом-посвящение, альбом-инициация, и теперь каждый – сам демиург: играй этим миром, пока не наиграешься и не поймешь, как иллюзорно он устроен", - говорят его создатели.
"Ольга Арефьева вновь доказала свою способность сочинять самые красивые песни современности. Но красота это горькая, а не сладкая. Она шепчет в ухо и кричит из запределья, она смеется и шутит, выглядывая из-за дверей восприятия, как демиург картонного театра. Она танцует на границе миров, где недостижимое совершенство кажется близким, а вихрь сильных чувств – всего лишь спектакль, над которым мы плачем.
Безупречность линий и экзистенциальная печаль были бы главными ощущениями от альбома, не поворачивайся он постоянно еще и эпически-мощной стороной. Рамки стиля не сжимают группу – "Ковчег" может звучать светло и прозрачно, а может – крупномасштабно и тяжело. Ольга умудряется держать диапазон восприятия максимальным – от тоненькой тихой детской ноты до шквала и обвала миров. Голос, ведущий нас по кругам ада и рая, - близкий и родной, в кульминациях пылает яростно, как боевая песнь валькирий. Мы обязательно придем к маленькому островку необжитой тверди, где в сыплющейся с небес тишине прозвучит горькое "Не верьте мне". Мы обязательно по-юношески заплачем, молитвенно глядя в великую пустоту, понимая, что сами и есть сочинители этих печальных, страшных и прекрасных сказок о любви. На освещенной сцене мироздания, под капающим стильным снегом, мы всегда одни, даже стоя в обнимку с самой прекрасной иллюзией. Любовь, объятия, бесконечная игра завлекающих линий – что они, когда сквозь кожу пальцев светят кости? Когда мир – лишь тряпочка воображения, наброшенная на неведомое и непостижимое, а время неумолимо кончается с каждой падающей нотой". (Источник)
Текст песни "Мой внутренний мир" из альбома "Снег":
Мой внутренний мир давно превратился во внешний,
Но чувствую я в нём себя необычно нездешней,
В нём недруги вместе с друзьями набились толпою,
А я, посторонняя, этого вовсе не стою.
Меня полюбили прохожие всех перекрёстков,
Звучу в постоялых дворах, на пирах и подмостках,
Я стала нужна тем, кем прежде бывала гонима,
Приятно, конечно, но всё-таки хочется мимо.
Ведь правое дело моё расцветает, как древо,
Все так в нём уверены, что меня тянет быть левой,
Понятно, что этот спектакль не начнётся без примы,
Приятно, конечно, но всё-таки хочется мимо.
Война завершилась, спасибо участникам, зрители встали -
Чуть-чуть недовольны, что все гладиаторы живы,
Но, в общем, билет окупился и зрелище крови и стали
Причастными сделало всех без отрыва от пива.
Осень оказалась богатой на новинки. Появились новые альбомы у многих исполнителей из ряда тех, кого слушаю. Итак, что же чаще всего звучит у меня сейчас?
"Это альбом-баловство, альбом-шутка... понеслась душа из рая в рай; укатила суть — и голова машет ушами, как крыльями птица. Здесь неслучайно почти все песни — про полет и небо", "песни “Юлы”, как, по сути, и все творчество Аукцыона, вневременные и никакой контекст им не нужен – они самодостаточны и красивы в своем фиглярстве, хандре и эклектичности" - так характеризуют "Юлу" рецензенты "Афиши".
Кстати, в ноябре выходит романе "Город Жаб" Д.Озерского. Говорят, музыкант и автор текстов "АукцЫона" Дмитрий Озерский написал почти кафкианскую прозу.
Смесь музыкальных жанров и стилей Сургановой не поддается определению. Она играет вне форматов. Светлана Сурганова почти не появляется на телевидении и на радио, но активно выступает с гастролями (кстати, недавно они были в Нижнем). "Мы пели и поем песни о любви. Теперь мы это делаем громче и жестче, возможно – уверенней, брутальней, но за этой брутальностью не ушли присущие группе щемящая нежность, тонкость, лиричность". Сама Сурганова определила стиль исполнения своего оркестра как VIP-Punk-Decadence, что расшифровывается как: V - эстетически выверенный сценический образ человека элегантного и думающего, образ артиста, сочетающий в себе опыт и неискушенность; P- энергичная и искренняя подача, с хулиганским шармом и большой долей самоиронии, D - изысканная и интеллигентная, но доступная поэзия, затрагивающая вечные темы. И при этом – безумный драйв.
Рецензии на альбом разнообразные и противоположные: "В "Архангельске» - вот увидите – добровольцы-переводчики найдут хоть призывы к свержению государственного строя, хоть здравицы вечным Путину и Суркову". Но самое главное "в том, что Вавилон сильнее нас и всегда будет сильнее. Но при этом в нашем внутреннем Архангельске внешнему Вавилону нас не достать". А что пить - чай или водку-мартини, выбирайте сами.
И самое последнее - Ольга Арефьева&Ковчег.
"Люди входят в транс на ее концертах от потока магических слов и звуков. Но это не тот поток удовольствия, который уводит в забытье. Это безжалостная музыка. И в этом ее гуманизм. Пробудиться от опьянения мирами. Перестать прятаться от себя, встретиться с любовью и одиночеством".
"Ольга Арефьева вновь доказала свою способность сочинять самые красивые песни современности. Но красота это горькая, а не сладкая. Она шепчет в ухо и кричит из запределья, она смеется и шутит, выглядывая из-за дверей восприятия, как демиург картонного театра. Она танцует на границе миров, где недостижимое совершенство кажется близким, а вихрь сильных чувств – всего лишь спектакль, над которым мы плачем.
Безупречность линий и экзистенциальная печаль были бы главными ощущениями от альбома, не поворачивайся он постоянно еще и эпически-мощной стороной. Рамки стиля не сжимают группу – "Ковчег" может звучать светло и прозрачно, а может – крупномасштабно и тяжело. Ольга умудряется держать диапазон восприятия максимальным – от тоненькой тихой детской ноты до шквала и обвала миров. Голос, ведущий нас по кругам ада и рая, - близкий и родной, в кульминациях пылает яростно, как боевая песнь валькирий. Мы обязательно придем к маленькому островку необжитой тверди, где в сыплющейся с небес тишине прозвучит горькое "Не верьте мне". Мы обязательно по-юношески заплачем, молитвенно глядя в великую пустоту, понимая, что сами и есть сочинители этих печальных, страшных и прекрасных сказок о любви. На освещенной сцене мироздания, под капающим стильным снегом, мы всегда одни, даже стоя в обнимку с самой прекрасной иллюзией. Любовь, объятия, бесконечная игра завлекающих линий – что они, когда сквозь кожу пальцев светят кости? Когда мир – лишь тряпочка воображения, наброшенная на неведомое и непостижимое, а время неумолимо кончается с каждой падающей нотой". (Источник)
Текст песни "Мой внутренний мир" из альбома "Снег":
Мой внутренний мир давно превратился во внешний,
Но чувствую я в нём себя необычно нездешней,
В нём недруги вместе с друзьями набились толпою,
А я, посторонняя, этого вовсе не стою.
Меня полюбили прохожие всех перекрёстков,
Звучу в постоялых дворах, на пирах и подмостках,
Я стала нужна тем, кем прежде бывала гонима,
Приятно, конечно, но всё-таки хочется мимо.
Ведь правое дело моё расцветает, как древо,
Все так в нём уверены, что меня тянет быть левой,
Понятно, что этот спектакль не начнётся без примы,
Приятно, конечно, но всё-таки хочется мимо.
Война завершилась, спасибо участникам, зрители встали -
Чуть-чуть недовольны, что все гладиаторы живы,
Но, в общем, билет окупился и зрелище крови и стали
Причастными сделало всех без отрыва от пива.
вторник, 15 ноября 2011 г.
О разном
Да, вот так, не мудрствуя, решила обозначить тему и ничего не раскладывать по полочкам, а свалить в одну кучу - всего разного.
Меня длительная поездка (почти 2 недели) весьма выбила из колеи, причем эта поездка последовала еще за двумя непродолжительными. Не успев рассказать обо всем, происходившем в Самарской области и Москве, не разобрав фотографии из этих поездок, покатила я в Архангельск и Минск. Разных людей и разные города посмотрела, развиртуализовалась, про библиотеки в социальных медиа в различных вариациях на конференциях рассказала. Разные подробности позже будут.
Вернулась домой, а тут разного!:
Кое-кто (не будем показывать пальцем) говорит, что не общаюсь в реале, а у меня впечатление, что из методического кабинета народ не выходит, только меняется :-)
Кое-кто (не будем показывать пальцем) спрашивает, почему в виртуале не объявляюсь там-то и там-то, а я то туда, то сюда - не успеваю везде! Но на Либком сегодня заглянула одним глазком виртуальным, послушала :-)
Ну все, опять ничего не успеваю... Надо бежать на презентацию "Творческой инициативы" за свою "Перезагрузку" награду получать.
Чтобы вы не скучали, предлагаю пост "Что читает доктор Хаус" (ой, что-то часто стал доктор Хаус у меня мелькать, к чему бы это?).
"Самые-самые" цитата и фотография из этого поста:
"Может, кто-то любит читать в пижаме и тапочках, но только не я! У меня для этого есть специальное Красное Платье Для Чтения! Бывает, уложу волосы, накрашусь, одену Красное Платье Для Чтения - и в библиотеку! Сяду специально так неудобно и читать, читать!"
А у вас есть красное платье для чтения?
Меня длительная поездка (почти 2 недели) весьма выбила из колеи, причем эта поездка последовала еще за двумя непродолжительными. Не успев рассказать обо всем, происходившем в Самарской области и Москве, не разобрав фотографии из этих поездок, покатила я в Архангельск и Минск. Разных людей и разные города посмотрела, развиртуализовалась, про библиотеки в социальных медиа в различных вариациях на конференциях рассказала. Разные подробности позже будут.
Вернулась домой, а тут разного!:
- Планы, планы, планы... Вот и Методические советы к планированию работы библиотек с детьми на 2012 г. от Нижегородской областной детской библиотеки кому-то пригодятся. У нас все уже планы составили и мне сдали.
- Победа в конкурсе "Православная инициатива-2011". Три раза участвовала, наконец-то результата дождались!
- Вручение Почетной грамоты Министерства культуры РФ Нине Петровне Помеловой, заведующей библиотекой-филиалом №8. Награда в наших библиотеках редчайшая.
- Победа в городском конкурсе "Творческая инициатива-2011" библиотечных проектов "Маршрутка" и "Перезагрузка".
Кое-кто (не будем показывать пальцем) говорит, что не общаюсь в реале, а у меня впечатление, что из методического кабинета народ не выходит, только меняется :-)
Кое-кто (не будем показывать пальцем) спрашивает, почему в виртуале не объявляюсь там-то и там-то, а я то туда, то сюда - не успеваю везде! Но на Либком сегодня заглянула одним глазком виртуальным, послушала :-)
Ну все, опять ничего не успеваю... Надо бежать на презентацию "Творческой инициативы" за свою "Перезагрузку" награду получать.
Чтобы вы не скучали, предлагаю пост "Что читает доктор Хаус" (ой, что-то часто стал доктор Хаус у меня мелькать, к чему бы это?).
"Самые-самые" цитата и фотография из этого поста:
"Может, кто-то любит читать в пижаме и тапочках, но только не я! У меня для этого есть специальное Красное Платье Для Чтения! Бывает, уложу волосы, накрашусь, одену Красное Платье Для Чтения - и в библиотеку! Сяду специально так неудобно и читать, читать!"
А у вас есть красное платье для чтения?
понедельник, 14 ноября 2011 г.
Положение о межрайонном конкурсе на лучшую библиотечную выставку к 400-летию Нижегородского ополчения «Сыны Отечества, освободившие Россию!»
 |
| Ю.Пантюхин За Землю Русскую! Минин и Пожарский (правая часть триптиха) |
1. Общие положения
1.1. Организатор конкурса – Муниципальное бюджетное учреждение культуры (МБУК) «Централизованная библиотечная система» Балахнинского муниципального района Нижегородской области.
1.2. Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения конкурса, посвященного 400-летию Нижегородского ополчения.
воскресенье, 13 ноября 2011 г.
пятница, 11 ноября 2011 г.
Мы среди победителей конкурса «Православная инициатива-2011»
Проект арзамасской библиотеки стал победителем второго этапа конкурса «Православная инициатива-2011».
На заседании единого Экспертного совета грантового конкурса «Православная инициатива-2011» был утвержден список проектов, рекомендованных к финансированию. (Всего на конкурс поступило 1157 заявок из 72 регионов РФ , 23 регионов Ближнего Зарубежья). В числе победителей - наш проект «Духовное краеведение в виртуальном формате», который будет реализован в библиотеке-филиале №8. Его руководителем является Н.П.Помелова.
Реализация проекта поможет заинтересовать молодежь православной культурой родного края.
Ведь Арзамас - старинный, с более чем 400-летней историей город с православными традициями. Он включен в список 115 городов России, имеющих богатую интересную историю и сохранивших большое количество памятников архитерктуры. "Когда говорят об Арзамасе, обычно добавляют благословенный. И даже не потому, что к началу XX века в городе было почти 40 церквей, часовен и монастырей. Прежде всего имеется в виду то, что город находится на пересечении трех центров духовной культуры. С одной стороны - Большое Болдино, где творил Александр Сергеевич Пушкин. С другой - Большое Мурашкино. Из этих краев родом патриарх Никон, великий церковный реформатор, и знаменитый борец за «старое благочестие» протопоп Аввакум. А с третьей стороны - Дивеево и Саров, прославившиеся благодаря преподобному Серафиму". Арзамас является родиной родиной патриарха Сергия (Страгородского). Вам предстоит узнать еще много интересного о нашем городе, ведь мы не случайно включили слова "в виртуальном формате" :-))).
На заседании единого Экспертного совета грантового конкурса «Православная инициатива-2011» был утвержден список проектов, рекомендованных к финансированию. (Всего на конкурс поступило 1157 заявок из 72 регионов РФ , 23 регионов Ближнего Зарубежья). В числе победителей - наш проект «Духовное краеведение в виртуальном формате», который будет реализован в библиотеке-филиале №8. Его руководителем является Н.П.Помелова.
Реализация проекта поможет заинтересовать молодежь православной культурой родного края.
Ведь Арзамас - старинный, с более чем 400-летней историей город с православными традициями. Он включен в список 115 городов России, имеющих богатую интересную историю и сохранивших большое количество памятников архитерктуры. "Когда говорят об Арзамасе, обычно добавляют благословенный. И даже не потому, что к началу XX века в городе было почти 40 церквей, часовен и монастырей. Прежде всего имеется в виду то, что город находится на пересечении трех центров духовной культуры. С одной стороны - Большое Болдино, где творил Александр Сергеевич Пушкин. С другой - Большое Мурашкино. Из этих краев родом патриарх Никон, великий церковный реформатор, и знаменитый борец за «старое благочестие» протопоп Аввакум. А с третьей стороны - Дивеево и Саров, прославившиеся благодаря преподобному Серафиму". Арзамас является родиной родиной патриарха Сергия (Страгородского). Вам предстоит узнать еще много интересного о нашем городе, ведь мы не случайно включили слова "в виртуальном формате" :-))).
суббота, 5 ноября 2011 г.
А кто ВЫ в HOUSE M.D.? Тест
Вы смотрите (или смотрели) сериал "Доктор Хаус" (House M.D.)? Я посмотрела то ли три, то ли четыре сезона и все... Хью Лори больше всего мне нравится вместе со Стивеном Фраем в фильме "Дживс и Вустер".
Но вот стала сегодня тест выбирать (ну выходной ведь!!!) для блога и наткнулась на этот - "А кто ВЫ в HOUSE M.D.?" Думаю, фильм популярный, героев все знают... Сама получила вот такой неожиданный (а может, не такой уж неожиданный?) результат, а вы?
| Итак, Вы — Грегори Хаус |
 Вы — доктор Грегори Хаус. Циник и материалист, невежа и гений. Презираете условности, банальную этику, общечеловеческий здравый смысл и даже законы — в случае необходимости. Решительны и предельно рациональны. Чувство юмора на грани нервного срыва (окружающих). Вам не чужды человеческие чувства, но руководствоваться ими — увольте. Скорее всего, у приверженцев психоанализа, гуманизма, либерализма, здравого смысла или католицизма есть для вас в запасе два тома жалоб и предложений, но это не имеет совершенно никакого значения — вы живете только по своим правилам и оцениваете себя только в своих категориях. |
| Пройти тест |
Ой, а цитаты-то!
"— Хватит менять тему!
— Сказал любитель менять тему".
"Грош цена жизни, если нельзя принять глупое решение".
"Нельзя всегда получать всё, что хочешь, но если попробовать, то окажется, что иногда можно".
"Я, пожалуй, буду ориентироваться на дела, а не на слова. Они честнее".
"Хотите изменить свою жизнь!? Так действуйте, вместо того, чтобы искать оправдания, запираться и притворяться счастливым…"
"— Хватит менять тему!
— Сказал любитель менять тему".
"Грош цена жизни, если нельзя принять глупое решение".
"Нельзя всегда получать всё, что хочешь, но если попробовать, то окажется, что иногда можно".
"Я, пожалуй, буду ориентироваться на дела, а не на слова. Они честнее".
"Хотите изменить свою жизнь!? Так действуйте, вместо того, чтобы искать оправдания, запираться и притворяться счастливым…"
суббота, 29 октября 2011 г.
Просто идите своим путем: притча
— Если меня кто-нибудь ударит, что я должен делать?
Будда ответил:
— Если на вас с дерева упадёт сухая ветка и ударит вас, что вы должны делать?
Ученик сказал:
— Что же я буду делать? Это же простая случайность, простое совпадение, что я оказался под деревом, когда с него упала ветка.
Будда сказал:
— Так делайте то же самое. Кто-то был безумен, был в гневе, и ударил вас. Это всё равно, что ветка с дерева упала на вас. Пусть это не тревожит вас, просто идите своим путём, будто ничего и не случилось.
вторник, 25 октября 2011 г.
Примерный список областных мероприятий на 2012 год.
К планированию работы библиотек на 2012 г.
На сайте Нижегородской областной детской библиотеки представлен примерный список мероприятий на 2012 г.
1) «Знай наших!»: областной семейный фестиваль литературно-исторического творчества читающих семей, посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года. В партнерстве с Союзом возрождения родословных традиций и обществом потомков участников Отечественной войны 1812 года - Январь-май 2012 года
2) «Как прекрасен этот мир!»: областной конкурс литературно-художественного творчества детей с ограниченными возможностями - Январь-март 2012
3) «Гордость и слава земли Нижегородской». Областная неделя детской и юношеской книги-2012:
Областной праздник открытия Недели детской и юношеской книги-2012 - 23 марта
Областной слет юных книголюбов - 31 марта
4) «Ты, я и всё вокруг»: областной экологический конкурс детского творчества - Апрель-октябрь
5) «Красный, желтый, зеленый»: областной конкурс творческих работ - Май-август
6) «Вспомним, братцы, россов славу!»: областной семейный конкурс в партнерстве с Радио Россия - Нижний Новгород и сайтом для нижегородских родителей «НН-мама» - Май-ноябрь
7) «И славили Отчизну меч и слово». Областная творческая конференция для читателей, посвященная 400-летию нижегородского ополчения 1612 года - Cентябрь
8) «День в Нижегородской истории»: областной интернет-конкурс читателей с 9 до 18 лет по созданию мультимедийных ресурсов - Январь-март
ОБЛАСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ
1) «Путь к согласию»: областной конкурс проектов и программ среди детских и сельских библиотек по профилактике экстремизма и укреплению толерантности - Февраль-август
2) Областной конкурс на Премию министерства культуры Нижегородской области в области библиотечного дела в 2012 году - Январь-май
3) Всероссийская библиотечная школа «Лидер» «Сила России – в единстве народов». Основная цель Школы: обсудить вопросы воспитания гражданственности, державности и патриотизма в условиях детской библиотеки, вопросы укрепления межнациональных отношений - Август
4) «Летопись детских библиотек Нижегородской области»: сетевой проект по созданию на сайте НГОДБ виртуального музея «Детская библиотека: история и современность» - 2012-2014 гг.
Спасибо Весте за наводку.
На сайте Нижегородской областной детской библиотеки представлен примерный список мероприятий на 2012 г.
1) «Знай наших!»: областной семейный фестиваль литературно-исторического творчества читающих семей, посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года. В партнерстве с Союзом возрождения родословных традиций и обществом потомков участников Отечественной войны 1812 года - Январь-май 2012 года
2) «Как прекрасен этот мир!»: областной конкурс литературно-художественного творчества детей с ограниченными возможностями - Январь-март 2012
3) «Гордость и слава земли Нижегородской». Областная неделя детской и юношеской книги-2012:
Областной праздник открытия Недели детской и юношеской книги-2012 - 23 марта
Областной слет юных книголюбов - 31 марта
4) «Ты, я и всё вокруг»: областной экологический конкурс детского творчества - Апрель-октябрь
5) «Красный, желтый, зеленый»: областной конкурс творческих работ - Май-август
6) «Вспомним, братцы, россов славу!»: областной семейный конкурс в партнерстве с Радио Россия - Нижний Новгород и сайтом для нижегородских родителей «НН-мама» - Май-ноябрь
7) «И славили Отчизну меч и слово». Областная творческая конференция для читателей, посвященная 400-летию нижегородского ополчения 1612 года - Cентябрь
8) «День в Нижегородской истории»: областной интернет-конкурс читателей с 9 до 18 лет по созданию мультимедийных ресурсов - Январь-март
ОБЛАСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ
1) «Путь к согласию»: областной конкурс проектов и программ среди детских и сельских библиотек по профилактике экстремизма и укреплению толерантности - Февраль-август
2) Областной конкурс на Премию министерства культуры Нижегородской области в области библиотечного дела в 2012 году - Январь-май
3) Всероссийская библиотечная школа «Лидер» «Сила России – в единстве народов». Основная цель Школы: обсудить вопросы воспитания гражданственности, державности и патриотизма в условиях детской библиотеки, вопросы укрепления межнациональных отношений - Август
4) «Летопись детских библиотек Нижегородской области»: сетевой проект по созданию на сайте НГОДБ виртуального музея «Детская библиотека: история и современность» - 2012-2014 гг.
Спасибо Весте за наводку.
четверг, 20 октября 2011 г.
Чем запомнился конгресс "Современная молодежь в современной библиотеке". Ч.3
Много интересного прозвучало в выступлении Н.И.Вяткиной «Идеи заразительного чтения: опыт молодых библиотекарей г.Омска». Дополнить свои записи я смогла на сайте "Омские муниципальные библиотеки".
Идея фотокросса «Старый Омск в объективе»: участники должны были на скорость пройти маршрут, заданный в кросс-листе. Командам предлагалось два вида заданий - краеведческие вопросы и фотографии. Каждая команда получила кросс-лист со станциями разной тематики – литературной, исторической, географической и другими. В качестве фотозаданий были предложены строчки из стихов омских авторов, посвященные городу. Задача команд – отразить на фотографиях свои ассоциации, эмоции по поводу этих строк.
Библиотечные фотоконкурсы, которые проводятся регулярно. «Фотоконкурс сегодня – это еще и эффективный инструмент продвижения и рекламы собственного Интернет-представительства, развития и укрепления корпоративной культуры организации». Работы фотоконкурса «Лучшая Снегурочка» были размещены на библиотечном сайте. «Лучшую Снегурочку ЦСМБ определяло свободное голосование посетителей сайта. В результате проведения фотоконкурса посещение web-представительства МУК «ЦСМБ г. Омска» увеличилось до 5 тысяч в неделю. Это связано с тем, что конкурсанты, привлекая к голосованию своих друзей и знакомых, устроили тем самым своеобразную рекламу корпоративного сайта. Заглядывая на главную страничку web-представительства муниципальных библиотек, согласно данным программы Google Analytics, после голосования пользователи оставались на сайте в среднем еще 7-10 минут, знакомясь с информационными ресурсами, представленными здесь. Библиотечные фотоконкурсы не только привлекают внимание горожан к книге и чтению, с их помощью формируется база уникальных авторских материалов, которые мы используем для рекламы библиотек города Омска».
Интеллект-игры «Битвы читающих», финал которых проходил в книжном магазине.
«Литературная бродилка» «Тайна камней» на свежем воздухе, своеобразный квест, созданный по принципу компьютерных игр-«бродилок».
Проект «Книжный шатер» в парке. «…книги и журналы, сгруппированные по темам: «Мама, почитай мне!», «Окунись в мир фэнтези!», «Подбери книгу к своему настроению!», «Классные журналы», «Понимашка». Проводя время в «книжном шатре», горожане могли не только почитать книги и журналы в комфортных условиях на свежем воздухе, но и пройти тест на скорость чтения, нарисовать любимого персонажа, номинировать любимую книгу на звание «Книжная симпатия», собрать паззлы, придумать рекламный слоган, сфотографироваться на память с «Любимой книгой» (ростовой куклой). Для этого за столиками были организованы специальные зоны: «Книжные гонки», «Я люблю читать!», «Книжная симпатия», «Умные игры», «Книга в картинках», «Книжная переменка».
вторник, 18 октября 2011 г.
Не только о работе...
У вас дождь или, может быть, снег?
А я сегодня была в библиотеке-филиале №8 (библиотеке-музее истории микрорайона №11 им.И.П.Склярова) и наслаждалась вот такой цветущей розой:
и таким маленьким растущим гранатом:
Кстати, их ожидается два:
А я сегодня была в библиотеке-филиале №8 (библиотеке-музее истории микрорайона №11 им.И.П.Склярова) и наслаждалась вот такой цветущей розой:
и таким маленьким растущим гранатом:
Кстати, их ожидается два:
Чем запомнился конгресс "Современная молодежь в современной библиотеке". Ч.2.
В этой библиотеке подростки ведут группу ролевых игр, писательский кружок, группу, где рассказывают сказки (позднее в переводе звучало как "обучают рассказывать истории (сказки)"). Причем можно было пригласить авторов, которым платили бы столько же, но был сделан выбор в пользу подростков. "Молодежь легко привлечь на начальной стадии, но сложно удержать. Мы не должны полагаться на идеализм молодых. Им нужно платить или иначе компенсировать их работу".
Для того, чтобы работать с молодежью, вам необязательно быть молодым, важно быть образованным и т.п., важно иметь ПРАВИЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ к молодым. Для того, чтобы выстроить отношения с молодежью - требуется время. Возможность строить эти отношения нужно предоставить наиболее подходящим из библиотечного персонала.
О вовлечении молодежи в деятельность библиотеки шла речь и в выступлении О.В.Синицыной "Молодежная политика и специальные программы для молодежи в библиотеках Великобритании". Наши проблемы сегодня во многом схожи - сильное сокращение финансирования и угроза закрытия.
Несколько поразивших фактов: активное привлечение волонтеров - даже в самой маленькой библиотеке их не меньше четырех; число библиотекарей может быть меньше количества библиотек (один и тот же библиотекарь может работать в нескольких библиотеках по очереди); методической поддержкой занимается специальное агентство за плату (разрабатывает программы, проводит консультации и тренинги, привлекает партнеров).
Меня привлекло в разговоре об английских библиотеках то, что чтение стремятся сделать удовольствием ("книги и чтение как источник радости, познания и самопознания", "интересные мероприятия, вдохновляющие чтение").
Приоритетные задачи библиотек можно взять нам на вооружение:
- настоящее сотрудничество и вовлечение молодежи в совершенствование библиотечных услуг;
- возможности волонтерской работы (это не только развитие профессиональных навыков и участие в программах по продвижению чтения для детей, волонтерство развивает у подростков уверенность в себе, чувство нужности);
- специально спроектированное место для молодежи, дружественное молодежной культуре;
- привлекательность и доступность (местонахождение, часы работы, процедуры) и т.д.
(Кстати, про часы работы библиотеки начинался разговор и накануне, во время дискуссии. Был задан вопрос - для кого работает библиотека, если она закрывается в 7 часов? Для молодежи или для пионеров-пенсионеров? Ведущие не дали теме развиться, сказав, что главное для нас сейчас - определить концепцию, а не рассматривать частные случаи. Но, если ДЕЙСТВИТЕЛЬНО рассматривать библиотеку как место для молодежи, то начинать разговор о продлении графика работы библиотек нужно).
Из опыта английских библиотек можно почерпнуть много интересного. Взгляните сами, например, на впечатления от библиотечных стажировок здесь и здесь.
Шла речь в выступлении и про "третье место" (Справка. "Третье место" - часть городского пространства, не являющееся ни домом, ни работой. Третье место — это пространство в городе для учебы, деловых встреч и работы. Здесь есть Wi-Fi, правильно организовано пространство, сюда просто добраться.).
"Третье место — это место, где человеку хочется быть. Дома он есть, на работу должен, и не хватает именно такого, где хочется быть — чтобы просто встречаться, поработать, подумать, написать. Библиотека по природе своей предназначена для людей, которые не в стае, которые умеют и хотят сами думать. Библиотека сейчас больше становится площадкой для коммуникации, местом, где можно разговаривать на любую тему — вне времени и пространства" - так считает О.Синицына.
Продолжение следует...
понедельник, 17 октября 2011 г.
Чем запомнился конгресс "Современная молодежь в современной библиотеке". Ч.1.
II Международный конгресс "Современная молодежь в современной библиотеке" проходил в Российской государственной библиотеке для молодежи. Программа конгресса была насыщенной, но на всех мероприятиях побывать не удалось, т.к. я была там лишь два дня.
Остановлюсь на некоторых выступлениях.
Остановлюсь на некоторых выступлениях.
пятница, 14 октября 2011 г.
Конкурс “Слово менеджерам культуры”
"Все больше интересных проектов создается в музеях, театрах, библиотеках, филармониях, галереях и клубах по всей стране. Не все из них участвуют в грантовых конкурсах, не все получают признание и поддержку маститых деятелей культуры. Но, безусловно, все достойны внимания. И конечно, авторам каждого из них требуется совет и честная, беспристрастная оценка со стороны коллег – менеджеров культуры.
Мы объявляем конкурс авторских проектов учреждений культуры. Его основная идея – профессионалы оценивают профессионалов. Менеджеры культуры сами выберут лучшие проекты, а журнал “Справочник руководителя учреждения культуры” предоставит для этого открытую дискуссионную площадку.
Конкурс "Слово менеджерам культуры" начнется 1 ноября 2011 года и продлится до 1 августа 2012 года.
Спасем Гайдаровку вместе!
Перепост из "Гайдаровка" - читателям
КОММЕНТАРИИ ОСТАВЛЯТЬ В БЛОГЕ ГАЙДАРОВКИ
Дорогие друзья! Пожалуйста, помогите распространить это письмо в социальных сетях. «Гайдаровка» уже несколько лет являлась флагманом пропаганды современной детской литературы в России. Но, похоже, все в прошлом. Когда завершится идущий сейчас демонтаж «второго этажа» у библиотеки останется то же пространство, которое было выделено ей пятьдесят лет назад. Допустить это нельзя.
...ставьте Ваши подписи и расшифровывайте их в комментариях... Заранее спасибо за помощь всем!
"Уважаемый господин Мэр!
К Вам обращаются родители юных читателей Центральной городской детской библиотеки им. А.П.Гайдара. Мы просим Вас обратить внимание на бедственное положение, в котором оказалась главная детская библиотека Москвы. Два года назад мы уже обращались с просьбой о предоставлении нового помещения для библиотеки к депутатам Мосгордумы и прежнему руководству столицы. К сожалению, безрезультатно.
Сегодня почти вся массовая культурная и просветительская работа, которой так славится «Гайдаровка» в Москве, прекращена из-за критической ситуации с помещением. Зданию, в котором работает ЦГДБ им. Гайдара, почти 50 лет, последние несколько лет библиотека существует в обстановке постоянного ремонта, здание устарело морально и физически. В этом учебном году по техническим причинам демонтирована антресоль, на которой располагались читальные залы, зал творчества, компьютерный зал, выставки, кружки и клубы, работал детский психолог. Для всего этого теперь нет места. Один из ведущих культурных центров для юных москвичей практически прекратил свое существование.
Когда-то многие из нас и сами были читателями этой библиотеки, а теперь «Гайдаровка» – одно из самых любимых мест юных москвичей. Здесь работали программы для читателей всех возрастов – от рождения до подростков. Здесь привечали детей с ограниченными возможностями и оказывали психологическую поддержку их родителям. В «Гайдаровке» наши дети имели уникальную возможность общения с известными творческими людьми, детскими писателями, художниками-иллюстраторами, учеными, издателями посещали мастер-классы и праздники, разнообразные кружки и клубы. Мы приезжали в библиотеку из разных концов города и даже из Подмосковья, благо, она расположена в центре, неподалеку от Киевского вокзала. Не хочется верить, что всего этого теперь наши дети будут лишены.
Уважаемый Сергей Семенович, помогите «Гайдаровке». Неужели у российской столицы нет возможности предоставить достойное помещение для лучшей детской библиотеки города с почти восьмидесятилетней историей? Мы считаем, что Москва достойна иметь хорошую городскую библиотеку для детей. ЦГДБ им. А.П. Гайдара – именно такая библиотека. Здесь работают замечательные профессионалы, любящие детей, знающие детскую литературу. Нет только здания, где весь этот потенциал может быть использован в полной мере.
Господин Мэр, мы просим Вас найти место для главной детской библиотеки столицы."
КОММЕНТАРИИ ОСТАВЛЯТЬ В БЛОГЕ ГАЙДАРОВКИ
среда, 5 октября 2011 г.
Словарь: фасилитация
Давно хочу сделать что-то типа словаря в блоге, заносить полезные, новые или непривычные слова. Но обычно откладывала на потом, потому что не могу определиться, как же лучше сделать. Но сегодня начнем, перед этим словом устоять не смогла.
Слово встретила у методистов Пскова, в презентации о новых форматах обучения библиотечных специалистов. Методистам нужно обязательно познакомиться с материалом!
Немного теории.
Фасилитация - это:
— облегчение взаимодействия внутри группы (от англ. «facilitate» — облегчать, помогать)
— процесс оказания помощи группе в выполнении задачи, решении проблемы или достижении соглашения к взаимному удовлетворению участников
— процесс, позволяющий эффективно организовать обсуждение сложной проблемы или спорной ситуации и без потерь времени выполнить все пункты повестки собрания или совещания
— процесс фасилитации приводит к повышению эффективности групповой работы, вовлеченности и заинтересованности участников, раскрытию их потенциала.
Авторское определение www.btr.ru
Фасилитация — это профессиональная организация процесса групповой работы, направленная на прояснение и достижение группой поставленных целей. Процесс фасилитации приводит к повышению эффективности групповой работы, вовлеченности и заинтересованности участников, раскрытию их потенциала.
Совместное обсуждение вопросов и проблем, возникающих в ежедневной практике, часто вызывает разногласия и непонимание между участниками. Кто-то много говорит, а чьи-то идеи не услышаны; тратится много времени на обсуждение вопросов, не касающихся основной темы встречи; решения не принимаются... Чтобы прийти к конструктивным решениям, процессом обсуждения необходимо управлять и координировать действия участников встречи. Такой процесс осуществляет фасилитатор, который управляет процессом обсуждения, вовлекает участников и структурирует работу группы.
Автор: Людмила Дудорова, мастер фасилитации, бизнес-тренер и консультант по организационному развитию, Консалтинговая компания «Имидж Персонал»
Фасилитация — это помощь нейтральной стороны, задача которой — облегчение взаимодействия внутри группы.
Фасилитаторы удерживают встречу во временных рамках и помогают точно выдерживать четкую повестку дня, умеют добиться того, чтобы их слушали, создают среду активного общения, конструктивно излагают проблемы, подводят итоги и ищут аргументы. Опытный и успешный фасилитатор умеет сохранять беспристрастность, создавать возможности для конструктивного диалога между всеми участниками. Он или она являются человеком со стороны и могут сохранять нейтралитет в течение всего времени встречи.
Включается фасилитатор в дискуссию или нет, является он экспертом в обсуждаемой теме или нет — это не так важно, как то, что фасилитатор должен оказать помощь группе в выполнении задачи, решении проблемы или достижения соглашения к взаимному удовлетворению участников.
Определение www.Trainings.ru
Фасилитация (от англ. facilitate - помогать) - это форма групповой работы для выработки решений повышенной сложности, либо повышенной важности. Фасилитатор, в отличие от тренера, не является экспертом и не обучает участников, а предоставляет им специальные технологии групповой работы для создания необходимого продукта. Фасилитатор помогает группе, сопровождая поиск решения. Целью работы фасилитационной группы может быть решение любого производственного или бизнес-вопроса, разработка стратегии деятельности компании и др. Фасилитатор направляет работу участников, модерирует результаты и следит за выполнением участниками заданных технологией правил.
Автор: Анатолий Шаульский, бизнес-тренер
Продолжительность мероприятия с использованием фасилитации составляет от 2 часов (мини-формат) до 4 дней (глубокое погружение в проблему).
Примеры задач, при решении которых стоит использовать фасилитацию:
— Задачи, связанные с решением конкретных актуальных проблем.
— Задачи перспективного развития.
— Задачи по исследованию мнений, фокус группы, тематические «круглые столы» по самым разным направлениям.
Фасилитацию лучше НЕ использовать, если:
— Если нужно дать участникам уже готовые знания, рецепты, технологии (в этом случае лучше провести тренинг, мастер-класс, семинар)
— Если нет возможности на оговоренное время мероприятия вывести людей из рутинного рабочего процесса (участники будут постоянно срываться по рабочим делам)
— Если это дань моде, и вы понимаете, что скорее всего не будете поддерживать полученные результаты (исключение – когда мероприятие проводится с диагностической целью, с целью сбора информации, "исследования будущего" или в рамках учебного процесса).
Слово встретила у методистов Пскова, в презентации о новых форматах обучения библиотечных специалистов. Методистам нужно обязательно познакомиться с материалом!
Фасилитация - это:
— облегчение взаимодействия внутри группы (от англ. «facilitate» — облегчать, помогать)
— процесс оказания помощи группе в выполнении задачи, решении проблемы или достижении соглашения к взаимному удовлетворению участников
— процесс, позволяющий эффективно организовать обсуждение сложной проблемы или спорной ситуации и без потерь времени выполнить все пункты повестки собрания или совещания
— процесс фасилитации приводит к повышению эффективности групповой работы, вовлеченности и заинтересованности участников, раскрытию их потенциала.
Авторское определение www.btr.ru
Фасилитация — это профессиональная организация процесса групповой работы, направленная на прояснение и достижение группой поставленных целей. Процесс фасилитации приводит к повышению эффективности групповой работы, вовлеченности и заинтересованности участников, раскрытию их потенциала.
Совместное обсуждение вопросов и проблем, возникающих в ежедневной практике, часто вызывает разногласия и непонимание между участниками. Кто-то много говорит, а чьи-то идеи не услышаны; тратится много времени на обсуждение вопросов, не касающихся основной темы встречи; решения не принимаются... Чтобы прийти к конструктивным решениям, процессом обсуждения необходимо управлять и координировать действия участников встречи. Такой процесс осуществляет фасилитатор, который управляет процессом обсуждения, вовлекает участников и структурирует работу группы.
Автор: Людмила Дудорова, мастер фасилитации, бизнес-тренер и консультант по организационному развитию, Консалтинговая компания «Имидж Персонал»
Фасилитация — это помощь нейтральной стороны, задача которой — облегчение взаимодействия внутри группы.
Фасилитаторы удерживают встречу во временных рамках и помогают точно выдерживать четкую повестку дня, умеют добиться того, чтобы их слушали, создают среду активного общения, конструктивно излагают проблемы, подводят итоги и ищут аргументы. Опытный и успешный фасилитатор умеет сохранять беспристрастность, создавать возможности для конструктивного диалога между всеми участниками. Он или она являются человеком со стороны и могут сохранять нейтралитет в течение всего времени встречи.
Включается фасилитатор в дискуссию или нет, является он экспертом в обсуждаемой теме или нет — это не так важно, как то, что фасилитатор должен оказать помощь группе в выполнении задачи, решении проблемы или достижения соглашения к взаимному удовлетворению участников.
Определение www.Trainings.ru
Фасилитация (от англ. facilitate - помогать) - это форма групповой работы для выработки решений повышенной сложности, либо повышенной важности. Фасилитатор, в отличие от тренера, не является экспертом и не обучает участников, а предоставляет им специальные технологии групповой работы для создания необходимого продукта. Фасилитатор помогает группе, сопровождая поиск решения. Целью работы фасилитационной группы может быть решение любого производственного или бизнес-вопроса, разработка стратегии деятельности компании и др. Фасилитатор направляет работу участников, модерирует результаты и следит за выполнением участниками заданных технологией правил.
Автор: Анатолий Шаульский, бизнес-тренер
Продолжительность мероприятия с использованием фасилитации составляет от 2 часов (мини-формат) до 4 дней (глубокое погружение в проблему).
Примеры задач, при решении которых стоит использовать фасилитацию:
— Задачи, связанные с решением конкретных актуальных проблем.
— Задачи перспективного развития.
— Задачи по исследованию мнений, фокус группы, тематические «круглые столы» по самым разным направлениям.
Фасилитацию лучше НЕ использовать, если:
— Если нужно дать участникам уже готовые знания, рецепты, технологии (в этом случае лучше провести тренинг, мастер-класс, семинар)
— Если нет возможности на оговоренное время мероприятия вывести людей из рутинного рабочего процесса (участники будут постоянно срываться по рабочим делам)
— Если это дань моде, и вы понимаете, что скорее всего не будете поддерживать полученные результаты (исключение – когда мероприятие проводится с диагностической целью, с целью сбора информации, "исследования будущего" или в рамках учебного процесса).
Ворчалка
Вообще-то, надо радоваться, что наконец-то за долгие годы нам покрасят двери! Но тяжело...
вторник, 4 октября 2011 г.
среда, 28 сентября 2011 г.
А ты принял участие в вебинаре?
Одним из вариантов являются вебинары, которые активно осваиваются библиотечным сообществом. В рамках IV Форума молодых библиотекарей России - 2011 в Чебоксарах прошел вебинар "Библиотека 2.0 - интеграция библиотек в электронную среду". Сегодня состоялся вебинар-трансляция Круглого стола "Школьная библиотека - взгляд в будущее" в рамках Межрегиональной научно-практической конференции "Информационные технологии и электронные ресурсы в библиотеках", проводимой Государственной публичной научно-технической библиотекой СО РАН (Новосибирск) на базе Национальной библиотеки Республики Бурятия (Улан-Удэ).
Хотя к моей сфере деятельности школьные библиотеки не относятся, но я их из внимания не упускаю, ведь у нас много общего. Поэтому не могла обойти вниманием сегодняшнюю встречу. Сюрпризом оказалось выступление М.В.Ивашиной, посвященное библиотечным блогам. Возгордилась, услышав про ячейку гражданского общества, сообщество библиотекарей, способных на что-то влиять. Еще успела записать про формирование инновационного локатора и площадку-трамплин в большую библиотечную жизнь. Жаль, наш директор опоздала на такую речь... Но вы сами услышите и это, и многое другое, касающееся школьных библиотек, когда выложат запись вебинара.
Хочется о печальном. Сегодняшний вебинар был рассчитан на 100 подключений, нас было подключено, по-моему, максимум 24. На это не нужно искать денег и куда-то ехать. Всего лишь выделить два-три часа времени и найти комп. Ау-у-у, библиотекари и методисты из тысяч российских городов!!!
Нас с вами ждут новые бесплатные вебинары:
- "Введение в Гайдароведение" (НОУ ВПО "Академия МУБиНТ" (г. Ярославль) и ГУК "Центральная городская детская библиотека им. А.П. Гайдара") - 4 октября
- Российский месячник школьных библиотек «Школьному педагогу-библиотекарю – новые знания и технологии XXI века» - 5 октября
- "Детская библиотека в условиях малого города" в рамках Школы передового опыта Централизованной системы детских и школьных библиотек в г. Озерске Челябинской области - 27 октября
- "Шагреневая кожа библиотечного пространства". Авторский дискуссионный вебинар, посвященный настоящему и будущему библиотек в цифровой среде. Проводит вебинар Вадим Константинович Степанов, профессор кафедры электронных библиотек, информационных технологий и систем Московского государственного университета культуры и искусств, кандидат педагогических наук - 2 ноября
Справка.
Вебинары – это мероприятия, проходящие в режиме онлайн. Они похожи на обычные семинары – последовательные доклады, показ демонстраций, вопросы и ответы, однако все это происходит в режиме реального времени через Интернет. Каждый участник находится у своего компьютера, вне зависимости от географии и месторасположения. Отличие вебинара от видеоконференции заключается в возможности иногда довольно большого количества зрителей превращаться в реальных собеседников, при наличии установленного микрофона и еще лучше - вебкамеры (видеокамеры).
Основные возможности вебинаров:
- многосторонняя видео- и аудио-конференция;
- загрузка и просмотр презентаций и видео;
- текстовый чат;
- демонстрация экрана компьютера ведущего участникам.
вторник, 27 сентября 2011 г.
Про "Библиокараван" и корифеев
В работе "Библиокаравана-2011" принимали участие Кузнецова Т.Я., зав. кафедрой библиотековедения и информатики АПРИКТ (Москва), Матлина С.Г., ответственный редактор журнала «Библиотечное дело» (Москва), Новикова М.В., зам. генерального директора НФ «Пушкинская библиотека» (Москва), Кузнецова Т.В., заместитель директора по развитию Центральной городской публичной библиотеки им. В.В. Маяковского (Санкт-Петербург) и другие. Состоялись заседания 6-ти секций и «круглых столов», на которых прозвучали 38 выступлений библиотечных специалистов, представителей издательств и книготорговых организаций. "Библиокаравану-2011" будет посвящен один из выпусков журнала "Библиотечное дело", где вы сможете подробно узнать о происходившем. Я же остановлюсь на некоторых (подчеркиваю - некоторых!) моментах от "корифеев".