Мастер-класс "Эффективная работа с информацией в Сети"

Сегодня важно критически подходить к осмыслению, анализу и оценке интернет-контента, грамотно искать информацию и оценивать ее релевантность, перерабатывать и представлять информацию, усваивать новые знания в области технологий работы с информацией.

В ходе мастер-класса Н.Кубрак "Эффективная работа с информацией в Сети" участники познакомятся на практике с основными приемами сбора, организации и представления информации с помощью интернет-технологий, совместно выработают решения, позволяющие сделать работу с информацией более эффективной.

Запись. Начало МК 9 октября 2017 г.

Мастер-класс "Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации"

В рамках дистанционной программы профессионального развития "Маршрут в будущее" можно пройти мастер-класс Е.Г.Смутневой "Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации". 

Сроки проведения: 15.10 - 03.11.2017. Бесплатно

Учимся в сентябре 2017...

Онлайн-мероприятия для повышения квалификации библиотекарей. По мере поступления новой информации расписание обновляется. Отсутствующие ссылки будут добавлены после дополнительной информации организаторов. При наличии презентаций и видеозаписей они размещаются здесь же.
Обновления - 08.09.2017, 10.09.2017, 11.09.2017, 15.09.2017, 19.09.2017, 20.09.2017.

Школа библиотечного блогера: видео #РБА2017

14 мая 2017 года в рамках Всероссийского библиотечного конгресса прошла школа библиотечного блогера. 

Работать на опережение

Доклад "Библиотека в школе: работать на опережение": доклад на Международном профессиональном форуме "Книга. Культура. Образование. Инновации" (Крым-2017). Авторы:

• Иванова Е.В., к.п.н., главный редактор журнала «Библиотека в школе», Издательский дом «Первое сентября», Москва
• Реброва А.Д, журналист, специальный корреспондент журнала «Библиотека в школе», Издательский дом «Первое сентября», Москва

Рассмотрены тенденции, определяющие развитие библиотек в ближайшие годы. Анализируются возможные направления изменений в библиотеках в будущем. Предложены варианты активности школьных библиотек в соответствии с обозначенными тенденциями.

От «storytelling» к «storydoing». 

"«Storydoing» – это творить историю активными действиями, создавать убедительный и полезный опыт - новые продукты, новые услуги и новые инструменты, которые продвигают и организацию, и ее работу, ее людей".

Фэндом-мастерская в библиотеке.

Популярная наука в библиотеке - science slam (сайнс-слэм).

Презентация и доклад

Творческий отчет: из опыта арзамасских библиотек

Творческие отчеты библиотек в видеоформате.

Библиотека в лицах

"Но есть профессия одна, в ней доброта заключена - библиотекарь..."



Лица, ради которых работает библиотека - это ее читатели.

О библиотекарях устами читателей: "Что вы можете сказать о..."



Все вместе. "За делами библиотеки, за ее достижениями ...стоит труд очень многих людей..."

Видеоролики созданы в библиотеках-филиалах МБУК ЦБС г.Арзамаса.

Смотреть также:
Арзамасские библиотекари. 2010 г.
Читайка: из детства библиотекарей

Персональная учебная среда: опыт арзамасских библиотекарей

В рамках курса "Сетевые сервисы для решения профессиональных задач библиотекаря" арзамасские специалисты создавали ментальные карты своей персональной среды (ПУС), используя сервис Coggle.

Пример 1. 

В полном размере

"В карте выделила основное, на что опираюсь постоянно в работе, с чем хорошо знакома". 

Моя персональная учебная среда

В полном размере

Из анализа в рамках курса (октябрь 2016 г.):

"Карта расширялась и расширялась и я решила пока остановиться. Из сервисов выбрала то, к чему действительно обращаюсь. Специально продублировала сообщества в соцсетях, чтобы составить картинку полнее. В идеале надо бы как-то еще объединять блоки - другим слоем.

Оставила неработающие ресурсы - во-первых, что-нибудь может измениться, во-вторых, напоминание о том, что загруженный нами материал может просто исчезнуть". 

Про ПУС библиотекаря читать:

Смутнева Е.Г. Персональная учебная среда библиотекаря // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 2. - С. 41 - 45.

Смутнева, Е. Г. Персональная учебная среда библиотекаря: дополнение или современная альтернатива при оценке персонала? / Е. Г. Смутнева // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2015. - № 75. - С. 30-32.

#Бальмонт150. Читая поэта...

15 июня - 150 лет со дня рождения звезды Серебряного века поэта Константина Бальмонта. 

«На Бальмонте – в каждом его жесте, шаге, слове – клеймо – печать – звезда поэта» (М. Цветаева "Слово о Бальмонте")

«В поэзии Бальмонта есть всё, что хотите: и русское предание, и Бодлер, и китайское богословие, и фламандский пейзаж в роденбаховском освещении, и Рибейра, и Упанишады, и Агура-мазда, и шотландская сага, и народная психология, и Ницше, и ницшеанство. И при этом поэт всегда целостно живёт в том, что он пишет, во что в настоящую минуту влюблён его стих, ничему одинаково не верный» (И. Анненский "Бальмонт-лирик")

"Россия была именно влюблена в Бальмонта. Все, от светских салонов до глухого городка где-нибудь в Могилевской губернии, знали Бальмонта. Его читали, декламировали и пели с эстрады. Кавалеры нашептывали его слова своим дамам, гимназистки переписывали в тетрадки: "Открой мне счастье, Закрой глаза..." Либеральный оратор вставлял в свою речь: "Сегодня сердце отдам лучу..."А ответная рифма звучала на полустанке Жмеринка-товарная, где телеграфист говорил барышне в мордовском костюме: "Я буду дерзок – я так хочу""" (Н.А.Тэффи "Бальмонт")

Творческие работы, созданные библиотекарями центральной городской библиотеки  им.А.М.Горького г. Арзамаса - участниками сетевой акции "Будем как солнце", посвященной юбилею поэта.

Плейкаст "Константин Бальмонт "Август"

Константин Бальмонт "Август" Тема: Стихи Автор плэйкаста:Воробьева_Ольга Создан: 11 июня 21:47

Плейкаст "Константин Балмонт "Родная картина"

Константин Бальмонт "Родная картина" Тема: Стихи Автор плэйкаста:K.Lara Создан: 30 мая 13:55

Видеоролик "К.Д.Бальмонт "Бесприютность"