Игра «В книжках разных побываем, много нового узнаем!»

Гостевой пост: сценарий от Натальи Сурковой.

Игра проводится в читальном зале библиотеки для читателей 2-3-х классов.

Подготовительная работа: читальный зал библиотеки оформлен книжными лозунгами; приготовить стенд с секторами для игры и набора очков; призы для победителей.

Правила игры: Играющий или группа играющих выбирают сектор и называют количество очков, на которые они хотят играть. Наименьшее количество очков – это самый лёгкий вопрос, следовательно, большее количество очков – самый трудный вопрос. Если ответ прозвучал верно, то очки зачисляются и игра продолжается. Ответ неверный – ход передаётся дальше. В течении игры библиотекарь объявляет игровую паузу, это значит одна команда задаёт свой вопрос той команде, которую выбирает сама. Паузы назначаются столько раз, сколько команд в игре, чтобы свои вопросы задали все.

Игровой стенд.

Назови сказку 12345

Угадай героя 12345

Знатоки стихотворений 12345

Знатоки сказок Г.Х. Андерсена 12345

Сказочные жилища 12345

Для любителей журналов 12345

Сектор «Назови сказку»

Сказка о том, как подружились гном и поросёнок. /»Гном Гномыч и Изюмка»/

Собралась лягушка путешествовать, да из-за своего хвастовства угодила в болото. /»Лягушка-путешественница»/

В этой сказке девочка Оля смогла увидеть себя со стороны и проанализировать свои поступки. /»Королевство кривых зеркал»/

Заколдовала принца колдунья. И только доброта и нежность купеческой дочери помогли ему обрести прежний вид. /«Аленький цветочек»/

Девочка в этой сказке носила растрёпанные косички и большую обувь, очень не любила школу и жила на вилле со странным названием «Курица» /»Пеппи Длинныйчулок»/

Сектор «Угадай героя»

Он назван в честь медведицы и лебедя. /Вини-Пух/

Деревянный человечек /Буратино/

У неё была самая необычная обувь, благодаря которой девушка стала Принцессой. /Золушка/

Только у этого героя был волшебный сундучок сказок. /Кузька/

Однажды Папе подарили обезьянку и он принёс её дочке Вере. Вот как им было весело! А как же звали эту обезьянку? /Анфиса/

Сектор «Знатоки стихотворений»

В какой стихотворении Дед спасает зайцев? / «Дед Мазай и зайцы»/

Назовите автора стихотворения «Дядя Стёпа». / С. Михалков/

В стихотворениях этой поэтессы есть цикл «Игрушки». О ком идёт речь? /А. Барто/

Назовите автора: «Черёмуха душистая/ С весною расцвела/ И ветки золотистые/ Что кудри, завела. /С. Есенин/

С. Маршак написал стихотворение «Где обедал воробей?». Ответьте на этот вопрос. /в зоопарке: у льва, лисицы, моржа, журавля, носорога, кенгуру, медведя/

Сектор «Знатоки сказок Г. Х. Андерсена»

В кого превратился гадкий утёнок? /в лебедя/

Кто спас Дюймовочку от свадьбы с кротом? /ласточка/

Из чего вязала Элиза своим заколдованным братьям рубашки? /из крапивы/

Кто помогал Герде, когда она пошла выручать Кая у Снежной Королевы? /разбойница, Принц и Принцесса, старая финка, её сестра/

В этой сказке Андерсена оживают цветы: они ходят, разговаривают и даже танцуют. /»Цветы маленькой Иды»

Сектор «Сказочные жилища»

Где жил Карлсон? /в домике на крыше/

Самая сказочная избушка. /избушка на курьих ножках/

Для кого домом одно время служила телефонная будка? /для Чебурашки/

Этот сказочный герой однажды съел так много еды, что застрял в домике у своего друга. /Вини-Пух/

Что построили друзья в сказке про Крокодила Гену? /Дом для друзей/

Сектор «Для любителей журналов»

Научно-познавательный журнал от создателя сказок о Дяде Фёдоре. / «Простоквашино»/

Журнал для девочек о том как стать настоящей принцессой. / «Принцесса»/

Журнал для мальчиков и девочек о науке, технике, природе, путешествиях и многом другом. / «А почему»/

Самые старинные журналы. Их читали ещё ваши бабушки и мамы. / «Весёлые картинки», «Мурзилка»/

Герой одного мультфильма живёт и в книге, и в мультфильме, и в своём журнале /Винни и его друзья/

Подведение итогов: подсчитываем количество баллов в группах. Тот, кто набрал большее количество баллов, объявляется победителями и получают призы. 

С автором можно связаться: nataliya270@rambler.ru