В рамках проекта "От библиофобии к библиомании" удачными оказались книжные выставки "Читай со мной". Основой послужили анкеты журнала Time Out Москва. В "Книжном проекте" журнала приняли участие Михаил Айзенберг, Василий Аксенов, Андрей Битов, Шиш Брянский, Дмитрий Быков, Петр Вайль, Михаил Веллер, Дмитрий Воденников, Илья Кормильцев, Эдуард Лимонов, Сергей Лукьяненко, Юрий Мамлеев, Андрей Немзер, Вера Павлова, Захар Прилепин, Ирина Прохорова, Евгений Рейн, Алексей Слаповский, Владимир Сорокин, Анна Старобинец, Мария Степанова, Илья Стогов, Борис Стругацкий, Людмила Улицкая, Макс Фрай и другие.
Большую часть анкет в свое время сохранила (если кому-то понадобится, могу прислать).
Анализ нашла на сайте Новосибирской областной библиотеки - "О чтении. Об авторах. О книгах" (там еще и другие любопытные материалы).
В один прекрасный день, а если быть точнее, 31 августа, блогеры публикуют у себя ссылки на 5 других блогов. В этот день читатели узнают о существовании блогов, о которых они даже не подозревали. Внесу свой вклад и я.
Всем блогерам будет интересен "Блог о блогах и блоггинге", который ведет Анастасия Лукьянова. Здесь вы еще можете бесплатно скачать книгу «Я-Блоггер», подписаться на журнал для блогеров "БлогоNEWS". http://problogi.com/
vsekonkursy. Обо всех творческих и образовательных конкурсах, грантах, стипендиях можно узнать на портале Vsekonkursy.ru. Но теперь они пошли еще дальше - открыли трансляцию новостей сайта в ЖЖ. Если вы хотите быть в курсе, вам сюда - http://vsekonkursy.livejournal.com/.
"Женская скромность? Забудьте!", - сказала Настя в своем блоге "В камушек - успешные женщины". Именно с этого сообщения я начала знакомство с этим блогом. Дальше началось знакомое каждому: "У меня нет денег", "Как сделать приятно", "Партнерство - зло?" и т.д. А камушек где, спросите вы? "Успешная женщина – это камушек, слепленный ею самой. Эти камушки разбросаны по всему миру чьей-то рукой, и иногда даже не знают о своей каменной сущности...."
Темы блога Анжелики Подгайной иногда перекликаются с предыдущим блогом. Не удивительно, ведь она пишет - "О лидерстве". Существует множество определений лидерства. Мне ближе вот это - "Лидерство - это способность настолько ясно донести до людей мысль об их достоинстве и потенциале, что они смогут увидеть эти качества в себе". Этот блог для тех, кто хочет достичь выдающихся результатов, кто мечтает достичь пика своих потенциальных возможностей и прожить необычайную жизнь.
Если вам интересны умные, необычные, редкие фильмы разных лет, мимо которых большинство проходит, вас заинтересует "Другое кино". НЕ ПОПСА! В последних сообщениях рассказывается о фильмах "Концерт", "Романс", "Ущерб", "Сережа", "Последний урок".
Бонус.
Счастливое советское детство - это про вас? Тогда вы разделите мои нежные чувства к сайту "Босоногое.ру". На сайте можно завести персональный блог или поучаствовать в коллективных. Блогов здесь много и трудно остановиться на каком-то одном. "А помните", "Кино, которые мы смотрели", "Ретро реклама" (здесь впервые увидела шедевр советской рекламы хрущевских времен - кукурузную оперетту), "Книги, зачитанные до дыр!" и т.д. Вы обязательно загляните на эти блоги, если:
- Первая ассоциация к слову «Опять...» — «двадцать пять!»
- Вы впервые прочитали Булгакова в ксерокопированном варианте, а Гумилева в самиздате.
- При слове «спорт» — вы вспоминаете слезы Ирины Родниной.
- Вы помните, что за колбасой и кофе надо было ехать в Москву.
- А двести сортов колбасы и сто сыра — это просто непонятно.
- Две мелодии у вас вызывают постоянные ассоциации: «Жаворонок» Поля Мориа и «Манчестер и Ливерпуль» Мари Лафоре — это «В мире животных» и прогноз погоды в программе «Время».
Обещала подробнее про эту книжную выставку. Придется в нескольких постах.
Итак, что же представлял "Книжный проект" журнала Time Out Москва? Известные писатели отвечали на вопросы:
1. Самая недооцененная, на ваш взгляд, книга столетия? (ХХ век)
2. Самая переоцененная книга столетия? (ХХ век)
3. Если бы в школьной программе решено было оставить только одну книгу, какую бы выбрали вы?
4. Какая книга, на ваш взгляд, точнее всего отражает современность? (то, что для вас лично является сейчас современностью)
5. Ваше самое сильное литературное впечатление за последний год?
6. Какая книга запомнилась вам как очень смешная?
7. У какого писателя, на ваш взгляд, лучшее чувство юмора?
8. Над какой книгой вы плакали?
9. Прочтя какую книгу, вы испытали острое сожаление, что не вы ее написали?
10. Самый яркий пример писательской бездарности.
11. Кому бы лично вы дали Нобелевскую премию? (не важно, жив этот писатель или уже умер)
12. Какую книгу вы могли бы назвать любимой?
13. Ваша любимая цитата (не обязательно – из художественной литературы).
14. Ваш любимый поэт.
15. Ваше любимое стихотворение (не обязательно – того же автора).
16. Лучшая детская книга.
17. Детская книга, которая была незаслуженно забыта.
18. Лучшая, на ваш взгляд, экранизация художественного произведения.
19. Худшая экранизация.
Мы распечатали эту анкету и распространили среди свои постоянных читателей. По результатам всего и поставили книжную выставку на двустороннем стеллаже. С одной стороны - мнение писателей, с другой - наших читателей.
Конечно, все вопросы на выставкекниг отразить невозможно. Да и фонд оставляет желать лучшего.
Поэтому мы взяли несколько:
1. Самая недооцененная, на ваш взгляд, книга столетия? (ХХ век)
2. Самая переоцененная книга столетия? (ХХ век)
3. Если бы в школьной программе решено было оставить только одну книгу, какую бы выбрали вы?
4. Лучшая детская книга.
5. Детская книга, которая была незаслуженно забыта.
В "Огоньке" напечатана статья "Нужно научиться платить за электронные книги". Как электронная книга меняет наше сознание, рассказал "Огоньку" замруководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Владимир Григорьев.
В последнее время часто встречаю материалы об электронных книгах, букридерах и т.п. И все имеет прямое отношение к библиотекам. Всегда при этом думаю, как же мы далеки от всего этого... И сколько таких же далеких библиотек. То ли все это в расчете на крупные развитые библиотеки, то ли "страшно далеки они от народа"...
Статья-то в "Огоньке" хорошая - и про то, что электронные книги не вытеснят печатные, и про авторское право, и про то, что "наша задача — не в том, чтобы всех заставить читать в электронном виде, а в том, чтобы вообще приучить людей читать".
Но всегда встает вопрос из известной песни - "Где деньги, Зин?"...
Много про доступ в Интернет в библиотеках говорилось - программы, деньги под это выделялись. А получилось у многих потом: направо - компьютерный центр с интернетом, а налево - обветшалые книжки советских времен. При этом сначала говорим о приобщении к чтению, а потом задумываемся - "Что продвигают библиотеки?"
Хотя о чем я? У высокопоставленных товарищей сознание-то уже меняется и вот:
"Вообще и библиотеки, и книгопроводящие сети все эти годы в нашей стране были недоразвитыми, то есть хромала система распространения и доставки книг. В этом смысле развитие электронной книги — это спасение и для библиотечного дела. ...Естественно, на смену старым, советского образца библиотекам должны прийти мультимедийные центры..."
Сегодня как раз в "Одноклассниках" смотрела тему "Нужны ли библиотеки, когда есть интернет" (собщество "Читатели и библиотекари о современных библиотеках"). Поэтому процитирую размышления Людмилы Ульевой:
"А полки с букридерами... в фин. кризис, когда закупка книг сокращается в разы, ...нам только о покупке букридеров думать...
Сначала о том, на что их купить, а потом о том, что с ними делать. У нас электронные ресурсы со скрипом раскручиваются. Традиционные книги и журналы стараются взять домой.
А вот кто будет им выдавать ридеры на дом? И на ком данное оборудование будет "висеть"?...
А если всем этим пользоваться в стенах библиотеки, то смысл в чем?"
P.S. Посты заранее выставляю, а информация появляется новая: "обеспечить создание национального библиотечного ресурса с унифицированным каталогом на базе оцифрованных фондов Российской государственной библиотеки, Российской национальной библиотеки, Президентской библиотеки имени Б.Н.Ельцина, библиотек государственных академий наук Российской Федерации, а также государственных и муниципальных публичных библиотек. Срок – 1 июля 2011г.; Высшим органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить оснащение региональных и муниципальных публичных библиотек необходимым компьютерным оборудованием и программным обеспечением, широкополосным подключением их к сети Интернет, в том числе для доступа к национальному библиотечному ресурсу. Срок 1 июля 2012 г."
Пессимистический настрой: при нынешних шатаниях - сокращении библиотек и кадров, изменениях законодательства и финансирования, отсутствии профессионалов - что нас ждет? А если еще вспомнить про 20-летний цикл политических потрясений и выход на арену новых сил:(((
Выступление Веселовой Елены Ивановны, заведующей отделом обслуживания центральной детской библиотеки им.А.П.Гайдара г.Арзамаса на семинаре
"Библиотеки в укреплении семейных ценностей".
Основным залогом успешного проведения семейных праздников является большая подготовительная работа, которая ведется сразу по нескольким направлениям.
Библиотекари, учитель и родительский комитет координируют свою деятельность, отвечая за свою часть работы. Как правило, библиотекари готовят сценарий, учитель проводит репетиции с детьми, а родительский комитет закупает подарки. Параллельно с этим, библиотекари выступают в классе перед детьми и на родительском собрании с информацией о предстоящем празднике и вручают всем пригласительные билеты. Это привело к тому, что на семейные праздники 80- 90 % детей приходят вместе со своими родителями.
При проведении семейных встреч библиотекари соблюдают принцип дифференцированного подхода. Так, например, для учащихся 1-2 классов проводятся мероприятия ко Дню матери, к Дню Защитника Отечества и т.д., а для 3-4 классов семейные праздники носят тематический характер (профориентация, спорт, православные праздники)
В работе с первоклассниками традиционными стали утренники – посвящение в читатели. Это большой костюмированный праздник с книжными героями: Королевой книжного царства, которая в игровой форме познакомила ребят с правилами пользования библиотекой. Потом уже сами дети учили Бабу –Ягу правилам обращения с книгой и помогли ей записаться в библиотеку. Заканчивался праздник торжественным вручением каждому ученику пригласительного билета в библиотеку.
Уже не первый год первоклассники некоторых школ свой главный праздник года «Прощание с букварем» проводят в стенах детской библиотеки им. А. П. Гайдара Последние два года такие встречи стали семейными, так как дети приходят вместе с родителями, а также бабушками и дедушками. Перед ребятами разыгрывают театрализованное представление Азбука, Буратино, и коварная Ошибка. Однако и сами дети присутствуют не только в качестве зрителя. Они рассказывают стихи, поют песни, распутывают сложные задания ошибки, помогают Буратино в освоении грамоты. В заключении мероприятия все получали удостоверения читателей детской библиотеки и памятные подарки, предоставленные родительским комитетом класса.
Еще одним примером того, как вечера и праздники семейного чтения объединяют детей и родителей вокруг книги, служит утренник, посвященный Дню матери «Улыбка мамы, счастья добрый вестник». Он непохож на традиционный утренник, когда дети выступают перед родителями, а те остаются пассивными зрителями. Дети показывали свои таланты (читали стихи, изобретали робота – помощника для мамы, кормили младшего братика и т.д), а мамы – свои (подменяли «заболевших» детей на спортивных, танцевальных, кулинарных и вокальных конкурсах). Но больше всего детям понравилось участвовать в совместных конкурсах вместе с мамами («Караоке», «Таней маленьких утят», «Ласковое слово».)
Мероприятия ко дню Защитника Отечества в библиотеке проводились и раньше. Как правило, проходили они в виде утренников, исторических часов, викторин и конкурсов для мальчиков. В этом году по заказу родительского комитета впервые проводился праздник для пап «По плечу победа смелым». Не для кого не секрет, что пап сложно встретить даже на родительских собраниях, не говоря уже о семейных праздниках в библиотеке. Но большая подготовительная работа (выступление на родительском собрании, индивидуальные беседы с детьми и их родителями, пригласительные билеты) способствовали тому, что из 55 первоклассников - 46 пришли с папами или дедушками.
Залетевшая на праздник Баба–Яга сначала сомневалась, что перед нею бывшие, нынешние и будущие защитники Отечества. Но, получив ответы на вопросы (по истории и военной технике), испытав мужчин на силу (перетягивание каната, поднятие тяжестей), ловкость (игра в снежки), меткость (метание дротиков) пришла к выводу, что «не перевелись еще богатыри на Руси». Мамы и девочки также не скучали. Они читали стихи, пели песни, ставили мини–спектакли.
В честь объявленного в России года Семьи в рамках проекта «Город мастеров» для учащихся 3-4 классов проводились семейные праздники цикла «Влюблен по собственному желанию», которые носили профориентационную направленность.
На празднике «День добрых профессий» родители знакомили детей со своими профессиями – учителя, библиотекаря, врача, продавца, воспитателя детского сада. В доступной для детей форме, при помощи видеоматериалов, конкурсов и игр они познакомили детей со своей профессией, подчеркнув ее важность и необходимость.
Для этой же категории читателей в дни Недели Детской Книги -2009 был проведен проф. час «Все работы хороши», главный герой которого – любопытный и вездесущий Буратино - выбирал себе будущую профессию. Ознакомившись поближе с работой повара, парикмахера, врача, бухгалтера, машиниста, банкира и артиста он подвел детей к пониманию того, что важна не профессия, а человек в профессии.
Анализируя проводимые мероприятия можно сделать вывод, что в современных условиях библиотека может стать досуговым центром, проводя нетрадиционные для нее формы массовой работы. При этом важно не забывать, что главное в библиотеке – книги. Поэтому мы стараемся «вплетать» в каждый сценарий семейных праздников ссылки на книги, журналы, создавать стимулы, побуждающие детей и их родителей стать активными читателями. Во многом этому помогают и выставки книг, которые оформляются ко всем без исключения мероприятиям.
Планируя семейные праздники, библиотекари стараются построить их так, чтобы для семей не требовалось предварительной подготовки. Нет никаких домашних заданий, выставок творческих работ и представлений семей. По нашему мнению, все это может отпугнуть, прежде всего, родителей и они просто не придут на мероприятие.
Вчера увидела пост со ссылками на шаблоны презентаций - , а сегодня попался отличный материал в блоге Юрия Ээльмаа .
Процитирую: "Лично мое отношение к разнообразным, разноцветным шаблонам в презентациях одного человека резко критичное. В большинстве случаев шаблон выбран по принципу «а мне нравится», дальше внятных объяснений нет. Можно возразить, что под каждую тему есть своя визуальная интонация, гамма, стилистика. Только это все красивые слова. Вот скажите мне, читающие эти строки, у вас есть коллеги, которые грамотно, стильно, со вкусом используют разные шаблоны и это не смотрится кошмарно, нечитабельно, а подчас и просто пошло? Я прошу не о себе сказать (тут мы редко объективны), а о том, что видите у коллег".
И на самом деле, когда смотрю некоторые презентации, то просто волосы дыбом встают. Пример. Как-то делала презентацию для учителя русского языка. Все это от меня далековато, поэтому поискала в Интернете примеры. Попалась чья-то презентация на такую же тему. Несколько раз пыталась посмотреть - но просто не смогла!!! Ужасные сочетания и куча прибамбасов на каждом слайде!
К чему это все. Периодически посещают мысли о презентациях - и методичку сделать, и учебу провести. Как грамотно подготовить, как эффектнее, что мы делали неправильно, а что было удачным. Иногда содержимое презентации просто теряется за "павлиньим хвостом". Сама за последний год пришла к выводу, что чем проще, тем лучше. Поэтому, делая слайды, сначала думаю - а зачем "это" и можно ли обойтись без "того"? Относится ко всему - фон, текст, картинки, эффекты.
Но вернемся к шаблонам. "Шаблон — это фон, на котором размещается контент. Как страница книги", говорит Юрий. Вы хотите читать книжку на синих или желтых в горошек, или изображающих море страницах?
Джонатан Свифт «Путешествия Гулливера»
Мэри Шелли «Франкенштейн, или Современный Прометей»
Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»
Жюль Верн «Двадцать тысяч лье под водой»
Роберт Льюис Стивенсон «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда»
Марк Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
Брэм Стокер «Дракула»
Научная фантастика
Герберт Уэллс «Война миров»
Айзек Азимов, цикл «История будущего»
Роберт Хайнлайн «Звездный десант»
Альфред Элтон Ван-Вогт «Слэн»
Джон Уиндэм «День триффидов»
Уолтер Миллер «Страсти по Лейбовицу»
Робер Мерль «Мальвиль»
Айзек Азимов, сборник «Я, робот»
Филип К. Дик «Мечтают ли андроиды об электроовцах?»
Уильям Гибсон «Нейромант»
Артур Кларк «2001: Космическая Одиссея»
Майкл Крайтон «Парк Юрского периода»
Философия и социальная фантастика.
Герберт Уэллс «Машина времени»
Евгений Замятин «Мы»
Олдос Хаксли «О дивный новый мир»
Джордж Оруэлл «1984»
Рэй Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»
Курт Воннегут «Бойня номер пять»
Роберт Хайнлайн «Чужак в чужой стране»
Станислав Лем «Солярис»
Рэй Брэдбери «Марсианские хроники»
Урсула Ле Гуин, Хайнский цикл
Орсон Скотт Кард «Игра Эндера», «Голос тех, кого нет»
Генри Лайон Олди, цикл «Бездна голодных глаз»
Космическая опера
Эдгар Райс Берроуз «Принцесса Марса»
Фрэнк Герберт «Дюна»
Энн Маккефри, цикл о Перне
Кэролайн Дж. Черри, цикл об Альянсе и Союзе
Лоис Макмастер Буджолд, Барраярский цикл
Дэн Симмонс «Гиперион»
Сатира и юмор
Карел Чапек «Война с саламандрами»
Роберт Шекли, рассказы
Пирс Энтони «Заклинание для хамелеона»
Дуглас Адамс «Автостопом по Галактике»
Терри Пратчетт, цикл «Плоский мир»
Аркадий и Борис Стругацкие
Андрей Белянин «Меч без имени»
Советская фантастика
Алексей Толстой «Аэлита»
Александр Беляев «Человек-амфибия»
Иван Ефремов «Туманность Андромеды»
Аркадий и Борис Стругацкие, цикл о Полдне
Сергей Снегов «Люди как боги»
Кир Булычев, цикл о Великом Гусляре
Детско-юношеская фантастика
Клайв С. Льюис «Хроники Нарнии»
Александр Волков, цикл об Изумрудном городе
Кир Булычев, цикл об Алисе Селезнёвой
Владислав Крапивин, цикл о Великом Кристалле
Филип Пуллман «Темные начала»
Джоан Ролинг, цикл о Гарри Поттере
Историческая фантастика
Лайон Спрэг де Камп «Да не опустится Тьма!»
Филип К. Дик «Человек в высоком замке»
Андрей Валентинов «Око Силы»
Кэтрин Куртц, цикл о Дерини
Вера Камша «Хроники Арции»
Сюзанна Кларк «Джонатан Стрендж и мистер Норрелл»
Эпическое фэнтези
Джон Р. Р. Толкин «Властелин Колец»
Урсула Ле Гуин, цикл о Земноморье
Терри Брукс «Меч Шаннары»
Джордж Мартин «Песнь льда и пламени»
Анджей Сапковский «Ведьмак»
Ник Перумов, цикл об Упорядоченном
Героическое и приключенческое фэнтези
Роберт Говард, цикл о Конане
Фриц Лейбер, цикл о Фафхрде и Сером Мышелове
Роджер Желязны «Хроники Амбера»
Маргарет Уэйс, Трэйси Хикмэн «Сага о Копье»
Мария Семёнова «Волкодав»
Артур Конан Дойл «Затерянный мир»
Мервин Пик «Горменгаст»
Филипп Хосе Фармер «Любовники»
Пол Андерсон «Патруль Времени»
Майкл Муркок, цикл о Мультивселенной
Филипп Хосе Фармер «Мир Реки»
Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита»
Габриэль Гарсиа Маркес «Сто лет одиночества»
Питер Бигль «Последний единорог»
Джин Вулф, цикл о Новом солнце
Чарльз де Линт, цикл «Легенды Ньюфорда»
Уильям Гибсон, Брюс Стерлинг «Машина различий»
Майкл Суэнвик «Дочь железного дракона»
Роберт Шей, Роберт А. Уилсон «Иллюминатус!»
Сергей Лукьяненко, Владимир Васильев «Дозоры»
Дэн Браун «Код да Винчи»
БиблиоЛента: Несколько советов по поиску в Интернете: " Техника поиска информации в Интернете тоже имеет большое значение, в том числе и для нас, книголюбов. Будем искать правильно - получим качественный ответ на свой запрос поисковым серверам..."
Е.Назаренко пишет: Когда-то была популярна такая песенка:
В моём доме — тысяча пластинок.
Дом — отягощён и утомлён.
Тысяча пластинок разных стилей,
Тысяча пластинок всех времён...
Знаете, что называют «пластинками» психологи? «Пластинки» это то, к чему сводятся все наши воспоминания о нашем прошлом. Вы думаете, что прошлое — это река, которую мы оставляем за собой позади? Нет. Это коллекция, состоящая из одного-двух десятков ... пластинок — художественных рассказов о себе и своих знакомых, отшлифованных до лаконичности исторического анекдота.
