Библиотечный блог методиста

пятница, 31 августа 2012 г.

День блога-2012

Внезапно наступил День блога и чуть-чуть не прошел мимо. А ведь он был отмечен "Библиоманией" и в в 2010 году, и в 2011 году
Напомню суть: 31 августа, блогеры со всего мира будут публиковать у себя в блогах ссылки на 5 новых блогов, непохожих на ваши. Читатели же этих блогов будут открывать для себя новые блоги, праздновать знакомство с новыми людьми и просто блогерами. 
Почему именно 31 августа? Если перевести слово Blog в цифры, то получится 3108, то есть 31 августа.
Итак, пять ссылок на новые блоги:

  • Знаете ли вы, что единственной женщиной, изображенной на монетах, была Марта Вашингтон? Её изображение находится на монете номиналом в 1$. А вот в Японии пользуются популярны рестораны для любителей кошек. Их посещают люди, которые по каким-то причинам не могут завести себе домашнего любимца. В ресторане посетители могут за умеренную плату насладиться игрой с пушистыми работниками ресторана и вдоволь потискать их. Чем полезен попкорн, существуют ли живые мосты, как рисовать, используя игру света и тени и многое другое можно узнать в блоге "Я этого не знал".
  • "Антипедагогика" - блог для продвинутых современных людей о том, чего не замечает классическая педагогика: имидж, менеджмент, лидерство, блогосфера, позитив, удовольствия, душевное общение и прогрессивное развитие!
  • Теперь не просто блог, а целое сообщество - easycooks
Это сообщество для тех кто
- любит готовить
- умеет готовить
- умеет и любит готовить
- не умеет, но любит готовить
- любит поговорить о том, как он умеет и любит готовить
для тех кто считает
- что вкусно и просто это не два взаимоисключающих понятия
и, в первую очередь, наверное, для тех, кто готов учиться и учить готовить.
  • "Новости в фотографиях" - фоторепортажи о событиях в мире - номер один в рейтинге блогов Рунета.
  • Блог Антона Сучкова читаю давно. Когда-то это был блог арзамасского студента "~Move along~". Теперь - блог увлеченного жизнью интернет-маркетолога "Не идти вперед, значит идти назад". Антон переехал в Москву и работает интернет-маркетологом сайта Sovsport.ru. Из последних постов: "Мы можем распространять информацию всем, сейчас, со скоростью света! Медиа будет еще больше проникать в вашу жизнь! Скоро вы будете читать твиттер с дверцы своего холодильника,  а на уличное окно будет проецироваться ваша Facebook - лента. Телек вы, конечно же, отведете для любимого Вконтакта. Да и я от вас не отстану. Работа такая. Все мы будем в тренде. Главное, чтобы за всем этим информационным шумом мы не забыли, для чего мы живем".





четверг, 30 августа 2012 г.

Дежа вю

Готовлю рекомендательный список, просматриваю журнал "Библиотека". Просмотрела за 2010 г., взялась за 2012 (так сложены были в стопке). Открыла последний номер - пятый, листаю с конца...
Думаю, что-то знакомое в статье: IT-стратегия, табличка с видами технологий стратегий в библиотеке, две диаграммы с читателями. Только-только видела подобное...
Ладно, листаю дальше. В начале номера: небольшой материал про локальные сети, через которые можно получить удаленный доступ к ресурсам библиотеки. Что такое? Пять минут назад читала то же самое: "Студент через Wi-Fi со своего ноутбука или в компьютерном центре при общежитии..."
Проверяю:
2010 №11 - статья К.Петрова "Локальные сети в помощь студенту, или Как получить любую книгу, не выходя из общежития" (с.34-37), большая и с фотографиями. Тот же материал, без фотографий и сокращенный - 2012 №5 (с.4-5).
2010 №11 - статья Н.Редькиной "Комплексная IT-стратегия - эффективный расход ресурсов" (с.29-33). 2012 №5 - Н.Редькина "Метод Александра Македонского: как не пустить ресурсы на воздух" (с.50-54). Изменился абзац с данными про интернет-пользователей (с 2010 на 2011 г.), но данные про читателей по-прежнему заканчиваются 2009 г. Та же самая статья, те же таблица и диаграммы, изменилось оформление, изредка фразы звучат по-другому.
Пожалуй, надо переключаться на другую деятельность. Чтобы забыть, о чем писали в журнале, а потом, со свежей пустой головой читать заново.
P.S. Кто там говорил, что их не печатают? Тут, похоже, наоборот, материалов не хватает!

суббота, 25 августа 2012 г.

С Международным днем библиотечного блогера!

Поздравляю всех с праздником - Международным днем библиотечного блогера!


Про блогодеятельность:

Надо же, надо же, надо ж такому случится
Надо же, надо же, так было влюбиться
Надо бы,надо бы остановится
Но не могу, не могу, не могу, не могу
Не могу и не хочу




Про библиотечных блогеров:
Некоторые неправильно сомневаются, 
что восхваление самих себя вредит и никого не украшает. 
Мы думаем иначе.


Listen or download Хвост и АукцЫон Мы всех лучше for free on Prostopleer


Да, возможно я и мечтатель, 
Но я такой не один, 
Надеюсь когда-нибудь и ты станешь одним из нас, 
И тогда весь мир объединится



P.S. Посмотрела сейчас, как выглядит пост в подписке, и сообщаю, что в нем - песни!

среда, 22 августа 2012 г.

Неконференция библиотечных блогеров-2


Свердловская областная библиотека для детей и юношества» при поддержке журнала «Современная библиотека» проводит  межрегиональную Неконференцию  библиотечных блогеров-2 «Библиотеки в социальных медиа: стратегии прорыва», которая состоится  30 сентября - 3 октября 2012 года. Регистрация на сайте
В программе: мастер-классы, мозговые штурмы и дискуссии по  следующим  проблемно-тематическим блокам:
  • Стратегии продвижения библиотек в социальных медиа. Как создать эффективно работающий медиакомплекс: сайт + блоги + микроблоги + социальные сети + медиапредставительство?
  • Мобильные услуги и мобильный библиотекарь: что мы можем, и кому это нужно?
  • Личный блог VS корпоративный блог
  • Парадокс хобби, или Как плести книжные сети в интернете?
  • Опыт Библиоголливуда: Как стать звездой?
  • Вебинар  «После Неконференции: движемся вперёд или ходим по кругу?» в формате печа-куча. 
Свой сюрприз представит журнал "Современная библиотека".

У меня билеты уже куплены. Наверно, я впервые говорю заранее, куда собираюсь ехать (поэтому не сглазьте). И заранее спрашиваю: Что бы вы хотели услышать от меня?



воскресенье, 19 августа 2012 г.

Словарь: эдьютейнмент

"Эдьютейнмент" (эдьютейментэдутэймент) - от "education" (образование) и "entertainment" (развлечения). 
Впервые слово появилось еще в 1948 году в студии Уолта Диснея для обозначения формата захватывающего документального сериала. Но сегодня смысл немного другой. Эдьютейнмент - образование в развлекательном формате, "учись развлекаясь, развлекайся в процессе обучения".
Суть развлекательного обучения - знания должны передаваться в понятной, простой и интересной форме. Можно рассказывать о чем угодно - истории, литературе, фотографии, общественных проблемах. Главное, чтобы не было скучно. С помощью эдьютейнмента трудно получить фундаментальные знания или новую профессию, но можно стать более эрудированным и просто хорошо провести время.
Принципы эдьютейнмента сегодня взяли на вооружение не только университеты, но и музеи, кафе, туристические агентства и многие другие. Фактически эдьютейнмент представляет собой мероприятие культурного характера (например, экскурсия, фестиваль, туристический слет), в которое органично включаются образовательная и деловая части. Встречи проходят в неформальной обстановке и напоминают общение старых друзей, даже если люди видят друг друга впервые в жизни. Таким образом, участники эдьютейнмент-мероприятий получают возможность в свободной обстановке обсудить различные вопросы и получить нужную информацию. 
"Важно не просто общаться,  а общаться с теми, кто похож на тебя, - говорит психолог Борис Новодержкин. – Трудно в обычной перегруженной людьми и работой жизни встретить родственную душу. А на таких тематических тусовках, какими, собственно, и являются лекции, шансы выше.  Отчасти поэтому они так стремительно набирают обороты популярности. Ведь если вы совпали в интересе к предмету лекции, возможно, совпадете в чем-то еще".
Анонсы мероприятий формата "эдьютейнмент" предлагают Теории и практики

Узнать еще немного:
  • Клецкий, М. Е. Человек изобретающий / М. Е. Клецкий, С. В. Крузе, С. В. Пономарева // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 11. - С. 20-30. 
Музейный эдьютейнмент. Образовательная программа "Человек изобретающий" воссоздает историко-культурный контекст великих инноваций, раскрывает их научную природу, объясняет «творческую кухню» каждого изобретения.  Читать
  • "Милостивые государыни чайку не желаете? На самом деле это не просто чаепитие, а лекция под названием "Литературная кухня. Век 19". Литературу предлагают изучать с полным погружением: в обстановке той эпохи, воссозданной с музейной точностью":

2013 - Год охраны окружающей среды


Владимир Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды».

Текст Указа:
В целях обеспечения права каждого человека на благоприятную окружающую среду постановляю:
1. Провести в 2013 году в Российской Федерации Год охраны окружающей среды.
2. Правительству Российской Федерации обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года охраны окружающей среды.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого в Российской Федерации Года охраны окружающей среды.
4. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.

суббота, 11 августа 2012 г.

Десять лучших книг для детей и подростков (по версии NPR)

NPR представило результаты опроса, определившего 100 лучших книг для детей и подростков. Познакомимся подробно с первой десяткой лучших книг.

На первом месте - знаменитая серия книг Джоан Роулинг о приключениях Гарри Поттера, Мальчика-Который-Выжил, и его друзей  Рона Уизли и Гермионы Грейнджер в магической школе Хогвартс. Первая книга вышла в 1997 году («Гарри Поттер и философский камень»), а заключительная, «Гарри Поттер и дары смерти» – спустя 10 лет. Во всем мире серия пользовалась огромной популярностью, было продано около 450 млн экземпляров, а автор стала самой богатой женщиной Великобритании – в 2008 году её состояние оценивалось в миллиард долларов. Все книги серии были экранизированы – заключительный фильм вышел на экраны в 2011 году.
"Необходима большая смелость, чтобы противостоять врагам, но гораздо большая, чтобы пойти наперекор друзьям".
Второе место отдано трилогии "Голодные игры" американской писательницы Сьюзен Коллинз
В трилогию входят романы "Голодные игры" 2008 года, "И вспыхнет пламя" 2009 года и "Сойка-пересмешница" 2010 года. За короткое время книги стали бестселлерами, первые два романа почти два года находились в списке самых продаваемых книг на территории США. Компания Lionsgate выкупила права на экранизацию всех частей трилогии, фильм по первому роману вышел весной 2012 года. 
Напомню, что действие первого романа "Голодные игры" разворачивается в тоталитарном государстве Панем, которое находится на территории бывшей Америки и состоит из 12 округов. Каждый год жестокий правитель Сноу устраивает «Голодные игры», соревнование на выживание, в котором принимают участие 24 подростка — парень и девушка из каждого округа. Главная героиня Кэтнис Эвердин, чтобы спасти свою младшую сестру от неминуемой гибели, вместо нее отправляется на смертельное шоу.
"Собрать себя заново в десять раз сложнее, чем рассыпаться на куски".

среда, 8 августа 2012 г.

Августовская солянка ссылок


ОГЛАВЛЕНИЕ:
I. Нормативно-правовые документы по работе школьной библиотеки:
1. Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря_________4
2. Положение о школьной библиотеке______________________________5
3. Паспорт библиотеки общеобразовательного учреждении____________13
4. Методические рекомендации по составлению паспорта выставки_____16
5. Функциональные обязанности заведующего библиотекой___________17
6.Функциональные обязанности библиотекаря по работе с учебным фондом_____________________________________________________21
7. Основная внутрибиблиотечная документация_____________________24
8. Портфолио школьного библиотекаря: Методические рекомендации
по составлению ______________________________________________26
9. Методические рекомендации по составлению плана и отчета
школьной библиотеки_________________________________________37
10. Отчет о работе школьной библиотеки____________________________48
11. Схема проверки школьной библиотеки___________________________51
12. Нормативно-правовая база школьных библиотек__________________ 56
13. Примерный годовой план работы библиотеки на учебный год____58
14. Правила пользования школьной библиотекой_____________________64
15. Правила пользования библиотекой школы № (образец)____________67
16. Рекомендации родителям______________________________________69
17. Рекомендации ГНПБ им. К. Д. Ушинского по выбору полочных
разделителей для библиотек общеобразовательных учреждений_____71
II. Инновационная деятельность библиотеки на пути к модели медиатеки будущего (из опыта работы школьных библиотек ГОУ ЗАО):______________________77
1. Шашкова А. В.,Шпилевая Н. М. Теоретические аспекты моделирования работы школьных библиотек___________________________________________77
2. Дягилева Т. И. Библиотечные проекты: алгоритм работы_____________80
3. Лучанинова М. Н. Работа библиотеки в помощь развитию критического мышления школьников________________________________________83
4. Дунаева Т. Б. Роль школьной библиотеки в создании единого информационно-библиотечного образовательного пространства
ГОУ № 1347 (Из опыта работы заведующей библиотекой)___________99
5. Дягилева Т. И. Моя профессия – школьный библиотекарь____________ 107
6. Модель проведения библиотечных уроков_________________________109
7. Шпилевая Н. М. Алфавитный и систематический каталоги: урок информационной культуры учащихся 7-8 кл.______________________110

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по оцифровке библиотечных фондов областных государственных и муниципальных библиотек Свердловской области. 2011 г.

  • Процесс оцифровки
  • Правовая база оцифровки
  • Процесс создания фонда электронных копий документов
  • Типовой договор о передаче права использования результата интеллектуальной собственности
  • Типовой договор о передаче исключительного права на использование периодических изданий
  • Минимальные технические требования к электронным копиям документов
Новый проект команды, которая четыре года делала сайт OpenSpace.ru. Colta — это итальянское слово, у которого есть несколько значений. Colta — это «сбор урожая». Одновременно это «образованный, просвещенный». Persona colta — образованный человек. 
Это ежедневный сайт о культуре и обществе, для которого работают лучшие люди профессии.
По сравнению с OpenSpace.ru COLTA.RU станет более лаконичным, современным, резким.
Из последних публикаций: Д.Кузьмин. Как и почему врет Википедия

Твиттерград: масштабный проект по использованию твиттера в учебной деятельности. Главная цель проекта – "создание «моментального снимка» города, причем этот снимок предполагалось делать посредством нескольких каналов – традиционного фотофиксирования, сбора артефактов, несущих информацию о посещенных объектах, и ведения в режиме онлайн твиттер-репортажа о ходе поездки. По результатам проекта ребята должны были создать презентацию и доложить остальным участникам о том, что им удалось увидеть в современном городе".

"Приближается 1 сентября. Позади остаются хлопоты: поиск одежды, школьных принадлежностей и - напоследок - букет цветов... И вот оживают нарядные отремонтированные школы: звучит праздничная музыка, улыбающиеся учителя, ученики и их родители с хорошими букетами ... 
А уже на следующий день со свалок печально выглядят увядшие цветы. Многие из нас грустно качают головой, и все же из года в год все повторяется. Акция «В школу с книжным букетом» предлагает альтернативный подарок - новую книгу".



вторник, 7 августа 2012 г.

Как сосчитать участников?

Первый звонок прозвенел после "Библионочи". Одна из коллег, с восторгом рассказывая о "Библионочи", упомянула: "Мы не умеем считать такую массу народа... Да и некогда это было делать..."
Потом был недоверчивый вопрос другой коллеги: "Ты хочешь сказать, что у них действительно было столько людей?" (Ну неужели смогли в жилом многоэтажном микрорайоне найтись сотни людей, заинтересовавшиеся тем, что происходит в небольшой библиотеке и рядом с ней? Разве может филиал быть конкурентом центральным библиотекам? Эти вопросы НЕ прозвучали, но подразумевались).
Затем были мероприятия на крыльце библиотеки, в том числе творческий вечер "Милее и дороже сердцу", когда вставал вопрос: "А как сосчитать посетителей?" 
Вот те, которые около подъезда нас слушают... Или те, кто предпочел не спускаться, а поглядеть с собственного балкона... Их считать? Или только тех, кто на стульях сидит? Вот вы как думаете?

Сегодня был еще один звонок. Причем буквальный - телефонный. "Из Москвы". (Мы теперь в растерянности гадаем - откуда именно... Кому-то, наверно, показалось, что он - наш единственный контакт, но, увы, нет). Человек с недоверием отнесся к нашей цифре участников акции "Маршрутка". Как, мол, можно говорить о таком огромном количестве? "Даже мы в Москве такого не позволяем..."

Акция "Маршрутка" заключалась в ежедневном показе на автобусных мониторах маршрута №3 и №2  видеоэкскурсий, подготовленных библиотекой, и разовом библиотечном десанте с устными экскурсиями. ЕЖЕДНЕВНО пассажирами этого маршрута становится пять тысяч арзамасцев (по данным автопассажирского предприятия). Это один из самых протяженных маршрутов, проходящий по оживленным улицам. Помимо арзамасских достопримечательностей и новых микрорайонов на его пути - два крупнейших рынка, куда прибывают из различных районов Нижегородской области. 

Внимание - вопрос: Как сосчитать участников акции "Маршрутка"? Какая цифра является допустимой? 

Сразу поясню, что мы это число НЕ  включили в статистику библиотеки и в нашем городе цифра участников акции, звучащая в отчетах, никаких возражений не вызывала. 

Библиотеки все чаще проводят крупные мероприятия за своими пределами. Как мы должны считать число участников масштабных встреч? Ведь их все труднее сосчитать "по головам", а уж тем более записать какие-то данные. 

среда, 1 августа 2012 г.

Сертификат

Я это прошла!


Страница участника

Прокуратура и обязательный экземпляр для библиотеки


Мы знаем, что производители документов должны доставлять через полиграфические организации по два обязательных экземпляра всех видов печатных изданий в соответствующие библиотеки муниципальных образований в день выхода в свет первой партии тиража. (Федеральный закон от 29.12.1994 № 77-ФЗ «Об обязательном экземпляре документов»). Если у вашей библиотеке возникают проблемы с обязательным экземпляром, обратите внимание на этот пример. Новость от Прокуратуры Еврейской автономной области:
"Установлено, что 22 мая 2012 года два обязательных экземпляра газеты «Искра Хингана» под номером 38 (9947) не были доставлены в муниципальное казенное учреждение «Облученская городская библиотека». Причем городская библиотека свыше полутора лет не получает бесплатный экземпляр газеты «Искра Хингана», а оформляет подписку через «Роспечать» за счет финансовых средств учреждения. Не получают бесплатный экземпляр газеты и филиалы библиотеки МКУК «Информационно-культурно-досуговый центр» муниципального образования «Известковское городское поселение». Подписку оплачивает бухгалтерия администрации Известковского городского поселения. Библиотеки МКУ ИКДЦ п. Бира Бирского городского поселения, подведомственный филиал МКУК ИКДЦ п. Хинганск также не получают ни одного экземпляра местной газеты с 2006 года.
Прокуратура Облученского района возбудила в отношении главного редактора МУП «Редакция газеты «Искра Хингана» дело об административном правонарушении, предусмотренном ст.13.23 КоАП РФ (нарушение установленного законом порядка представления обязательного экземпляра документов). Постановлением мирового судьи Теплоозерского судебного участка главный редактор признан виновным в совершении административного правонарушения и ему назначено наказание в виде штрафа.
Кроме этого, в адрес главного редактора прокуратура внесла представление, которое удовлетворено, редакцией приняты меры по доставке двух обязательных экземпляров газеты в соответствующие библиотеки муниципальных образований".


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Проверка ТИЦ
Лицензия Creative Commons
Произведение «Библиомания» созданное автором по имени Огнева Ирина, публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 3.0 Непортированная.