Поддержим нашего кандидата!

Уважаемые коллеги, Екатерина Юрьевна Гениева баллотируется в Совет при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека. 

Поддержим нашего кандидата! Нам нужен свой, библиотечный, голос во всех общественных структурах, которые сейчас заново создаются при Президенте, Правительстве, министерствах и ведомствах. Библиотеки - большая и важная часть жизни общества, но без нашего активного участия, государство это не хочет и не может понять...

Поддержать Екатерину Юрьевну можно до 15 сентября на сайте Совета. 

Неконференция библиотечных блогеров-2

Свердловская областная библиотека для детей и юношества» при поддержке журнала «Современная библиотека» проводит  межрегиональную Неконференцию  библиотечных блогеров-2 «Библиотеки в социальных медиа: стратегии прорыва», которая состоится  30 сентября - 3 октября 2012 года. Регистрация на сайте

В программе: мастер-классы, мозговые штурмы и дискуссии по  следующим  проблемно-тематическим блокам:

• Стратегии продвижения библиотек в социальных медиа. Как создать эффективно работающий медиакомплекс: сайт + блоги + микроблоги + социальные сети + медиапредставительство?
• Мобильные услуги и мобильный библиотекарь: что мы можем, и кому это нужно?
• Личный блог VS корпоративный блог
• Парадокс хобби, или Как плести книжные сети в интернете?
• Опыт Библиоголливуда: Как стать звездой?
• Вебинар  «После Неконференции: движемся вперёд или ходим по кругу?» в формате печа-куча. 

Свой сюрприз представит журнал "Современная библиотека".

У меня билеты уже куплены. Наверно, я впервые говорю заранее, куда собираюсь ехать (поэтому не сглазьте). И заранее спрашиваю: Что бы вы хотели услышать от меня?

О разном

Да, вот так, не мудрствуя, решила обозначить тему и ничего не раскладывать по полочкам, а свалить в одну кучу - всего разного.
Меня  длительная поездка (почти 2 недели) весьма выбила из колеи, причем эта поездка последовала еще за двумя непродолжительными. Не успев рассказать обо всем, происходившем в Самарской области и Москве, не разобрав фотографии из этих поездок, покатила я в Архангельск и Минск. Разных людей и разные города посмотрела, развиртуализовалась, про  библиотеки в социальных медиа в различных вариациях на конференциях рассказала. Разные подробности позже будут.
Вернулась домой, а тут разного!:

• Планы, планы, планы... Вот и Методические советы  к планированию работы библиотек с детьми на 2012 г. от Нижегородской областной детской библиотеки кому-то пригодятся. У нас все уже планы составили и мне сдали.
• Победа в конкурсе "Православная инициатива-2011". Три раза участвовала, наконец-то результата дождались!
• Вручение Почетной грамоты Министерства культуры РФ Нине Петровне Помеловой, заведующей библиотекой-филиалом №8. Награда в наших библиотеках редчайшая.
• Победа в городском конкурсе "Творческая инициатива-2011" библиотечных проектов "Маршрутка" и "Перезагрузка". 

Ну и остальное, по мелочи :-)

Кое-кто (не будем показывать пальцем) говорит, что не общаюсь в реале, а у меня впечатление, что из методического кабинета народ не выходит, только меняется :-)
Кое-кто (не будем показывать пальцем) спрашивает, почему в виртуале не объявляюсь там-то и там-то, а я то туда, то сюда - не успеваю везде! Но на Либком сегодня заглянула одним глазком виртуальным, послушала :-)

Ну все, опять ничего не успеваю... Надо бежать на презентацию "Творческой инициативы" за свою "Перезагрузку" награду получать.

Чтобы вы не скучали, предлагаю пост "Что читает доктор Хаус" (ой, что-то часто стал доктор Хаус у меня мелькать, к чему бы это?).
"Самые-самые" цитата и фотография из этого поста:

"Может, кто-то любит читать в пижаме и тапочках, но только не я! У меня для этого есть специальное Красное Платье Для Чтения! Бывает, уложу волосы, накрашусь, одену Красное Платье Для Чтения - и в библиотеку! Сяду специально так неудобно и читать, читать!"

А у вас есть красное платье для чтения?

Ворчалка

Вот не понимаю, почему красить многочисленные двери в библиотеке нужно именно осенью, когда проветривать нельзя (точнее, можно, но очень холодно), работы у всех много и из кабинетов уйти нельзя?
Вообще-то, надо радоваться, что наконец-то за долгие годы нам покрасят двери! Но тяжело...

Иногда хочется...

Что-то мы в сентябре все о работе да о делах, но ведь иногда хочется быть такой...

День методиста в свете 2.0

Среда, 8 сентября. День методиста.

Утро – кофе – побежала на вторую работу. Все сделала – кофе - и вот я снова на основной работе в образе методиста. Открыла свой блог – посмотреть, что и сколько читали за вчерашний день у меня (сколько-сколько было посетителей за вторник? – 163? – рекорд!) – посмотреть, что у других – заглянуть в интересное - прокомментировать. Проверила почту – ответила на то, что нужно.

Пообщалась с зав.абонементом ЦГБ.

Отредактировала для calameo брошюру. В очередной раз повздыхала, что делала все по отдельности – обложки в Publisher, текст в Word. Соединяй теперь все это :-(

Пообщалась с работником филиала, приняла квартальный план, прочитала квартальный план филиала.

Загрузила на calameo брошюру. Разместила в блоге - Копилка №3. Аттестация в библиотеке. Поделилась этим в блоге ЖЖ и на стене группы «Любители чтения и библиотеки» Вконтакте. 

Пошла в другой кабинет (в моем-то кабинете телефона нет). Обсудила дела с работниками филиалов по телефону. Один филиал, другой, третий.

Зашла в «Одноклассников» - прочитала про Библиотеку 2.0 в группе "Школа библиотечного лидерства". (Столько материала на библиотечную тематику в этих «Одноклассниках»! Все живое и реальное. Смотрю по одной теме в одной группе в день, больше не могу осознать).

Пообщалась по сотовому телефону с ЦДБ.

Из обработки принесли новый номер «Библиотеки в школе». Пролистала. Елки зеленые! Стандарты, перемены, модернизация, информатизация – половину не понимаю. Ладно, буду вникать постепенно. А ведь собиралась в блоге делать обзор каждого номера библиотечной периодики :-(

Пошла на обед. Зашла в магазин, купила продуктов.

Вернулась в образ методиста.

Пообщалась с зав.читальным залом ЦГБ.

Поняла, что нужно определиться с планированием на следующий год. Нужно что-то провести и что-то рассказать. Легко сказать – что-то... Никаких рекомендаций и указаний никогда не получала. Областная детская что-то скажет ближе к зиме. Директор на больничном, сказали - будет еще полтора месяца. Должность зам.директора по основной деятельности пустует два месяца. Грядет бюджетная реформа. Организовывай, методист, консультацию по планированию... Нужно порыскать по сети, может, хоть что-то найду.

Пообщалась с работником отдела инф.технологий.

Открыла Facebook - проглядела Ленту. 

Пообщалась с заведующей филиалом.

Пообщалась с библиотекарем ЦГБ.

Передали, что завтра в департамент сдать план по декаде ко Дню пожилого человека. Завтра и сделаю.

Начала делать блог для филиала №8 под названием "Одиннадцатый". Интернет на филиал они провели, девчонки смогут сами блог вести о музее истории микрорайона №11 им.И.П.Склярова, своей библиотеке и одиннадцатом микрорайоне. (Уже есть блог с названием музея, созданного в этой библиотеке, но меня он не устраивает, потому что его автор живет в другом городе и практически не занимается ни блогом, ни музеем). 

Пообщалась с методистом по работе с детьми из ЦДБ. Поставила в блог афишу о завтрашнем мероприятии ЦДБ.

Время четыре. Передали, что к полпятому в областную библиотеку надо отчет за полгода о работе по пропаганде семейных ценностей и здорового образа жизни. Офигеваю, иначе не скажешь. Нахожу готовые справки о ЗОЖ за 1-2 квартал - пытаюсь отправить электронной почтой – связи нет. Отправляем факсом. 

Все. Хватит работать. Пошла домой.

Стоп, писать обо всем так обо всем. Рабочий день перемежался звяканьем пришедших писем в Я.Онлайн и ответом на них, заглядываньем в кабинет людей с разными вопросами, чашками зеленого чая. 

Дом – ужин. Ого, дочь уходит, а сын еще не пришел. Ура! Комп дома свободен! Вот теперь я спокойно почитаю то, что в написано в библиотечных блогах и прокомментирую. 

Написала в свой блог.

Заглянула Вконтакт, а то еще не успела рассмотреть группу «Любители чтения и библиотеки». Видеоэкскурсия по Гомельской библиотеке (так, нужно будет девчонкам показать на учебе, а то чужих библиотек никто не видел), по школьной библиотеке… (Когда же я-то сделаю экскурсию по нашим библиотекам? Все только в планах, в планах). Так-так, а это за ссылочка? Сайт библиотекаря? Разработки, ролики… Нет-нет, срочно заклинание: я - дома, я - дома, я - дома… Посмотрю этот сайт на работе. А сейчас отдыхать. Вот только наш ролик в альбом группы добавлю. И фотографии посмотрю. 50 альбомов – когда же я успею? Ладно, только выставки посмотрю. (Люблю я библиотечные выставки – и придумывать, и ставить…) Какие интересные – и идеи, и оформление, и снято удачно. Кто это? Верещагино? Нужно своим показать обязательно! Нет, не только своим, нужно в блоге выложить – пусть все полюбуются. Только разрешения спрошу. 

Стоп! Где мое заклинание? Я - дома, я – дома, я - дома.

Пока комп в моем распоряжении, нужно что-то посмотреть на свой вкус. Посмотрю, что за фильмы в группе "Другое кино". Это я видела, это видела, об этом читала, имя этого режиссера я знаю... А это что, а это о чем?... Боже, сколько я не видела и сколько хочу посмотреть!!!

Но спать я хочу больше…

Прошел день...

О реальности

С утра  так старательно вникала в размышления о Библиотеке 2.0 в разных местах. А к вечеру опять столкнулась с реальностью. Сначала наш департамент - нужно принести (подчеркиваю - ПРИНЕСТИ) им план (даже неважно, какой) в печатном и электронном виде, чтобы можно скинуть. Вот и пойду завтра с флешкой. Потом областная библиотека - они сегодня послали по электронной почте письмо, им нужны срочно отчеты (даже неважно, какие). В почте библиотеки - никаких следов. Ответы факсом отправили.

Как-то отвыкла за лето от действительности, привыкла к общению в сети. Вот и задумалась - это у нас регион такой странный, стоящий в стороне, или что?

Что ты успел сделать?

Отметь, что ты успел сделать.
1. Полюбить жизнь.
2. Не спать всю ночь.
3. Съездить на море.
4. От избытка чувств обнять человека.
5. Убегать от огромной собаки.
6. Вырастить кактус .
7. Купить мр3 плеер.
8. Завести двух кошек.
9. Гулять во вьюгу .
10. Выиграть в гляделки.
11. Потерять друга.
12. Познакомиться и подружиться с человеком, родившимся в тот же день, что и я
13. Гулять без зонта под дождём.
14. Гулять в одиночестве.
15. Погладить тигра.
16. С разбегу вбежать в воду.
17. Полюбить закат.
18. Пробыть в одиночестве несколько дней.
19. Напиться.
20. Разбить окно.
21. Оскорбить человека.
22. Кататься на роликах весь день.
23. Прыгнуть с парашютом.
24. Говорить с девушкой(парнем) весь день.
25. Пожить вместе с любимым человеком.
26. Пришить свой палец к кофте.
27. Упасть в глубокую яму.
28. Сильно испугаться.
29. Подарить что-то ценное кому-нибудь.
30. Проболтать по телефону несколько часов
31. Полюбить.
32. Разлюбить.
33. Возненавидеть
34. Заблудиться в лесу.
35. Залезть в ледяной фонтан и долго в нём брызгаться .
36. Спать в палатке.
37. Проехать на поезде семь суток.
38. Полетать на самолёте.
39. Разбить посуду.
40. Быть в хорошем настроении днём 1 января.
41. Убить комара, напившегося крови.
42. Подержать в ладонях живую бабочку.
43. Уснуть под любимую музыку.
44. Съесть картошку, запеченную в костре.
45. Провести весь день на солнце.
46. Искать на звездном небе яркие звёзды и созвездия.
47. Забыть о чём-то очень важном.
48. Переписываться sms-ками полночи.
49. Потратить последний инет на чтение дневников.
50. Спеть караоке.
51. Съесть в одиночку шоколадку.
52. Целый день читать.
53. Улыбнуться сквозь слёзы.
54. Пять раз посмотреть от начала до конца один фильм.
55. Сказать человеку в глаза, что "пора прекратить общение".
56. До боли хлопать в ладоши.
57. Танцевать до изнеможения.
58. Бросить курить.
59. Поцеловать фотографию.
60. Построить замок из песка.
61. Не спать ночью во время грозы.
62. Возненавидеть себя, а потом полюбить снова.
63. Заметить в фильме глупую ошибку.
64. Залезть на дерево.
65. Полюбить то, что больше всего ненавидел.
66. Кардинально изменить свою жизнь.
67. Найти любимую профессию.
68. Выиграть в споре.
69. Объесться до тошноты клубникой.
70. Включить на очень большую громкость музыку и слушать с наслаждением.
71. Плакать три часа подряд.
72. Ни с кем не разговаривать сутки из-за обиды.
73. Сорвать крапиву голыми руками.
74. Петь песню без музыки.
75. Петь хором на сцене.
76. Выступить сольно на сцене перед огромным количеством людей.
77. Сфотографировать животное.
78. Испечь торт.
79. Сфотографировать небо.
80. Биться об стену.
81. Слушать полный бред от другого человека.
82. Сходить на чей-нибудь концерт.
83. Весь день просидеть за компом.
84. Пытаться покончить с собой.
85. Порезаться бумагой.
85. Получить болевой шок.
86. Пытаться плавать там, где тебе по колено.
87. Получить в подарок красивую фарфоровую куклу.
88. Упасть с лестницы.
89. Найти что-то новое для себя.
90. Надеть свадебное платье.
91. Прочитать большую книгу за несколько часов.
92. Перемыть гору посуды.
93. Найти в себе силы жить.
94. Рассказать тайну про себя.
95. Просидеть в комнате, не включая свет, до самой темноты.
96. Заснуть в обнимку с мягкой игрушкой.
97. Поговорить по телефону с совершенно незнакомым человеком.
98. Раствориться в музыке, забыв про всё.
99. Пообщаться с иностранцем.
100. Умереть

На хрена козе баян-2

Поднялась тут на днях на крышу 9-этажки (дочь фотографировала на фоне неба и крыш) и поняла там, что дополнительный адреналин мне вовсе не нужен. Я не хочу тратить почти две недели безмятежного отпуска на участие в Школе инновационного бизнеса и монетизации интеллектуальных разработок, весьма далекой от моей методической деятельности в библиотеке. Пока взвешивала все "за" и "против", обсуждала с разными людьми, получалось, что "против" - очень много пунктов, а "за"  сводится к "поехать, развеяться; сменить обстановку". Сменить свой отпуск на игру «КРЕ@ТОВО» - территория инновационного прорыва», проходящую с утра до ночи, включающую интернет-трансляцию, - ничего себе смена обстановки! Для меня - сплошное напряжение и стресс.

Я рада, что приняла участие в интернет-турнире "Модернизация". Именно благодаря этому появилась в сети под своим именем. Ведь сначала страшно: сказать - вот Я, которая делает ТАК и пишет ОБ ЭТОМ. "Ой, что вы, разве я могу, разве это кому-то интересно, разве это кому-то нужно?"... Вот этот психологический рубеж я преодолела в Апселфе. Но дальше с ними, в очные состязания, я идти не готова. Может, и пожалею. Но проекты, с которыми я принимала участие в турнире, уже реализованы. Билеты сданы.

Принять участие в образовательных программах Летней школы может любой - и вы тоже. Ежедневно будут происходить он-лайн трансляции Школы на сайте Апселф. Таким образом каждый желающий, у кого есть доступ в Интернет, может стать заочным участникам Школы. Вот именно так я и поступлю.

На хрена козе баян?

Да-да, именно в таких размышлениях и обсуждениях я провела последние несколько дней. Поэтому и захотелось взять паузу в блоге.

Ехать ли мне в Летнюю школу Кре@тово  в Подмосковье? Справочник участника я получила в конце прошлой недели. И вни-ма-тель-но стала изучать.

С чего все начиналось? С  интернет-турнира "Модернизация", о котором я услышала практически перед его завершением. В турнире было пять номинаций: наука, бизнес, образование, культура, добровольчество. Захотелось поучаствовать самой, а потом и коллег привлекла.
Зачем мне это было надо? Устала от безразличия к проектам, написанным нами; от равнодушия к работе, проведенной по ним. Да, они становятся победителями городского конкурса. Только язвительных комментариев и недовольства начальства "Зачем столько проектов" становится все больше с каждым годом. Хотелось показать эту работу кому-то еще и услышать реакцию сторонних людей. И это все получилось в полной мере. Даже больше... Я стала одним из победителей интернет-турнира, и Татьяна Кузнецова получила приглашение в Летнюю школу.

Что это за Летняя школа Кре@тово? Летняя школа инновационного бизнеса и интеллектуальных разработок. Вот какое продолжение названия. Лекции и мастер-классы, тренинги и командные игры, творческие и дискуссионные программы ждут участников. Но не так все просто....

Главная игровая задача Летней школы - зарабатывать игровую валюту, продавая свои интеллектуальные разработки или обслуживая различные ниши рынка интеллектуальных услуг Кре@тово. Все участники ставятся в условия коммерческого выживания, т.к. из этих средств нужно платить за обучение, питание, проживание и т.д.

Содержание игры Летняя школы Кре@тово на 12 страницах. Комментируя проект игры впервые, я сказала: "Страшно интересно. Именно так. Страшно. И интересно. Но тянет ввязаться".

А сама и думаю сейчас, надо ли это мне, методисту библиотеки? На хрена козе баян?

Наши изменения

Поздравляю с новыми назначениями! И сообщаю коллегам об изменениях:
Ольга Юрьевна Бойчук стала заведующей отделом комплектования и обработки.
Наталья Евгеньевна Зюванова стала заведующей читальным залом ЦГБ им.А.М.Горького.

"Есть и другие дома..." Леонид Федоров

Леонид Федоров в интервью http://www.rusrep.ru/2010/09/interview_fedorov/ рассказал историю о своем друге, в молодости преподававшем рисование в школе. Однажды тот попросил детей нарисовать дом. И все нарисовали прямоугольнички хрущевок. Оказалось, что эти питерские дети НИКОГДА не были в центре. И тот начал каждые выходные вывозить их и показывать, что есть другие дома.

(Отступление: ого! - "Есть и другие дома..." Хорошее название...)

Почему-то захотелось - о Леониде Федорове. "Для меня музыка — все, что происходит вокруг... Музыка происходит в каждый момент независимо от того, пою я, не пою", говорит он.

Солист легендарного «Аукцыона», создатель многих и неизменно ярких музыкальных проектов.  Последний альбом «РАЗИНРИМИЛЕВ» (2010) записан с маститыми американцами, джазменами Марком Рибо и Джоном Медески. Фёдоров снова обратился к стихам Велимира Хлебникова – на этот раз в основу альбома легла целая поэма «Разин», написанная сплошь палиндромами. Фёдоров не видит ничего особенного в том, чтобы сочинять песни на стихи одного из самых радикальных авангардистов 1920-х годов и не считает их заумными: «Поэзия Введенского — она глобальная, космическая. Его строки — они сами словно вьются с губ. Вы только послушайте: мир потух, мир потух, мир зарезали, он петух!». Альбом можно найти в интернете, ссылки не буду давать. Наверняка есть на "Хорошем".

Официальный сайт Леонида Федорова: http://www.leonidfedorov.ru/

Его надо слушать... Он, за редким исключением, не пишет текстов на свои мелодии. Но вспомнить хочется. Что именно?

Спасение утопающих - дело рук самих утопающих

Как было в одном из сценариев коллег о методисте: "Намедни ночью меня бессоница томила, и в голову пришли мне две-три мысли..." Завидую я школьным библиотекарям, хотя знаю, что у них "не сахар". Но вот когда вижу, что у них все материалы газеты "Библиотека в школе" выложены полностью, что там регулярно печатаются курсы разные, что эти курсы можно пройти заочно, что есть дистанционные курсы и какие-то объединения, где подскажут и помогут... Может, дело в том, что школьные библиотеки между собой больше похожи?

А тут сама все выискиваешь, всему учишься... Денег, чтобы куда-то поехать, не выделяют уже давно.

Открытка для друзей

Как мы делали сайт

Из разряда "Не могу молчать":
Неожиданно сегодня впервые сообщили об анкете областной библиотеки о мониторинге сайтов, которую нужно было заполнить давно. Особенно понравилась заключительная часть - о группе по подготовке сайта, приказе на ее создание, распределение обязанностей. Итак, как это было у нас...